比如，这些孩子因考试失利或遭遇其他挫折而自杀的根源在哪里？若说是因为这些孩子太脆弱、太自私、太没责任感，那么究竟是谁让这些孩子抱着这些有害的缺点一天天长大却视而不见、充耳不闻？难道不该从我们的教育体制和家庭教育上找找根源吗？

 

    怎样才可以让孩子在成长岁月中拥有一个健康阳光的心态，而不觉得老师、家长和周边的人衡量是否“好孩子”和是否“有出息”的惟一标准就是学习成绩，学习成绩不好，别的一切都是空谈。这不能不说是一种“误导”！

 

    这样的心理暗示和教育模式势必会导致缺乏判断力的孩子认识错误并使这种错误悄滋暗长并最终成为导致自己行为走向极端的罪魁祸首。

 

    孩子是祖国的未来，是每一个家庭的希望。为了我们的孩子能够健康成长，请大家都来发表一下看法，尝试找到一种更为人性化的科学的教育方式，进而使悲剧不再发生或至少不再频频发生！

 

   谢谢！

 

   [注：明天，本博将继续发表《又有一个女中学生在校跳楼》，且此跳楼者与记者采写的前一个只有一周之隔，又在同一座城市]