女儿上学近两个月了，越来越感觉到目前这个学校的老师缺乏对本质工作、对孩子们的热爱。什么素质教育、什么快乐教学都是说给教委听的。

因为是公立学校，自然只需要对上级负责每年拨款的领导负责，只要领导来了，看到了成绩，就可以评优评先进，就可以得到下一年的教学经费，至于孩子和家长的感受，就是其次了。

从开学至今，午饭一直是学校的营养配餐，配餐是学校的食堂负责制作，除了9月1日开学那天，女儿说吃到了鸡腿，从此再无踪影。而且每周都有两至三次配餐的菜中有红辣椒。不知道学校的厨师是不是一个川菜大厨，跟老师书面反映过，却没有好转，昨天的饭菜把女儿辣得流眼泪，一怒反映到年纪主任，才知道老师们不吃孩子们的营养餐，他们另外有安排，竟然不知道孩子们的饭菜里添了红辣椒。

昨天是周一，照例是女儿上学最痛苦的一天，距离周五最远，又有女儿最不喜欢的两个老师上课。美术课是扮演小厨师，为了让女儿快乐，姥姥特意学做了厨师帽，给女儿带去。放学后女儿说班级里只有九个同学带去了制作的厨师帽，其他同学都忘记了。可是，老师也没有因此表扬这九个同学，倒是因为美术课上安静、不说话可以发给小红花。女儿据此说老师不喜欢她。我说不喜欢如意的老师一定是老师有问题，因为在艺术儿童的美术课上，女儿对美术的喜爱、上课时的认真劲儿，真的是大人明明白白看在眼里的。

女儿说老师喜欢一个男同学，我知道这个男同学的父亲算是个小有名气的央视主持人，开学当天看到他在操场上和学校的校长聊天。美术老师上课的时候总是和这位男同学单独聊天。不知道这位美术老师是不是狗仔队出身，可见没有师德。被这样的老师喜欢也不是什么好事。

班主任老师经验丰富，但是因为从事了多年的小学教育，对于孩子们的小脸、问好已经麻木了，我不止一次看到女儿给老师行礼问好，老师却木然的走开了。如果在幼儿园，我能想象的出，刘老师是会回一个灿烂的微笑甚至拥抱给孩子的，幼儿园班级孩子也是三十多人呀。

昨天女儿带回口算练习册，上面的一道思考题被老师判为错误。我看了一下题图和女儿的算式，觉得题出的不错，是一道开放题目，答案可以有好几种，任凭孩子的理解了。可是老师却在孩子的作业本上那么轻易的就画上“大叉”，她真的麻木了。如此没有开放性、创造性思维的老师怎么能教出具有创造力的孩子呢？我用了很多话安慰女儿，告诉女儿他的理解是正确的，是老师错了。

女儿要去看大海，我真的想带女儿逃课去三亚度假，放松心情也是原理这些麻木老师的毒害！

这是一所海淀重点学校里的重点班级呀。