这两天，枕河被英语弄得焦头烂额，昨晚10点，枕河狂背英语更是不知西东。忽然班长发消息来，告知今天上午在本部大礼堂听报告，研究生部要签名，算一个学分。学校真缺德，明明知道下午是英语考试。枕河本已制定了半天临阵磨枪的学习计划，但实在不想和学分过不去，于是带上所有的英语书和参考资料上路。

时间未到，就见礼堂人头济济，不一刻座无虚席，连走道都站满了人。一个个都捧着英语书苦读。枕河忙找签名的地方，研究生部一位老师说：不忙，先进去听了报告再说。枕河心下诧异，这么多人，一会儿怎么签名啊。

是朱永新的《新教育回顾》，朱老师（苏州市副市长）谈锋甚健，枕河心里因下午的考试却很不踏实。很羡慕别人能一心二用，几次拿出英语书，又实在看不进去，干脆专心听起报告来。

于是记下如下警句。

只要行动，就有收获；只有坚持，才有奇迹。

状态大于方法，方法大于苦干，重在精神状态。

给多大的舞台，就能演绎多大精彩。

最好的教育就是帮助每个人成为他自己。

我们的教育在培养成功者的同时，创造了更多的失败者。

一个民族的精神境界很大程度上取决于全民族的阅读水平。

报告结束，研究生部的老师竟然踪影全无，大家齐呼上当。莫不是怕朱市长的报告冷场没人听，让我们来凑个人气？

午饭后，赶紧将英语老师画出的重点内容反复强行记忆。

等拿到卷子一看，顿时傻眼了，那些重点的内容怎么一个也见不着？于是乎枕河对着题目只好大胆猜测，严密推理。好容易把选择题搞定，已是满头大汗。一看作文，竟也在重点篇目之外。情急之下，“钱”的英语单词都拼不出来了。没有办法，只好搞模糊笔法，让阅卷老师猜去吧。才写了一个句子，就有数个单词拼不出来。枕河心生一计，赶快将阅读理解文章中连接上下文的句子摘下来，然后往里面填自己会写的单词，实在写不出来，为了让老师阅读起来连贯些，便加注几个中文字符，居然也写成满满的一页，完成了120字的要求。枕河扳着手指一算，竟然加注了27个中文。枕河心虚：这算英文写作么？转念一想：当然算了，这英文含量还是很高的嘛！

炮制毕，离考试结束居然只差十分种，太失败了，以往最起码提前半小时交卷。

步出考场，枕河马上观察交卷同学的脸色。见大家都呈愁眉苦脸状，心中郁闷涣然冰释。哈哈，原来不只我一个人大眼瞪小眼啊！一同学悲伤地说：“只能拿30分，看来要补考了。”枕河高兴地跑上去说：“没事，有我做伴呢！”