杜梅：写作有没有路径

第三节文学课，我准备了两篇微型小说，一篇《古堡的秘密》，一篇是《珍稀宠物》。两篇都是说面和心不和的西方婚姻故事，也是巧了。

多数孩子们的苦恼是，文章写不长，个别孩子是写不短。

我是比较赞成美国创意写作的。归根结底，写作谋生的，要比纯粹当作家的人多。那么，如何写作，就跟如何运用电脑一样。《小说课》的作者总结了一个写作公式，我觉得不错，想推荐给孩子们。

文章太长，不太好说，上述两篇小说篇幅很短，适合举例说明。

《小说课》作者说，三分钟教你完成一个故事。然后，给出了一个七步故事公式。

我对作文班和作文辅导书，并不反感。正如我在上面所说，写文章也是技能，既然是技能，就可以速成和模仿！

对于初学写作者，模仿和公式，的确能帮助他学习。不然，他真的无从下手。

有人担心模仿或公式会影响今后的写作提高。这个，真不必担心！如果你做过饭就知道，第一次做饭，你一定会按部就班，别人告诉你怎么做，你就会怎么做。第二次，你就忍不住想创新了。因为，你觉得做饭不是那么太难。即便是炒豆芽，你也会想，我是不是能放点什么，跟昨天做的不一样？于是，你要么放了辣椒，要么放了醋！而放了辣椒和醋的豆芽，已经区别于别人，成为自己独有的东西。如此，你还能说，他的创新意识遭到破坏，创新思维遭到禁锢了吗？写作，真的没有那么高大尚！

《小说课》作者的七步故事公式是：1.目标—2.阻碍—3.努力—4.结果—5.意外—6.转折—7.结局。

分解就是：1.主人公的“目标”是什么？2.他的“阻碍”是什么？3.他如何“努力”？4.“结果”如何？5.如果结果不理想，代表努力无效，那么，有超越努力的“意外”，可以改变这一切吗？6.意外发生，情节如何“转弯”？7.最后的“结局”是什么？

我们用七步公式，具体分析了《珍稀宠物》一文：

1.目标：亨泽尔对掌管公司大权的妻子，心怀不满，想杀死她；2.阻碍：如果明目张胆地杀害妻子，会给自己带来麻烦；3.努力：妻子有养蛇的癖好，亨泽尔投其所好成功；4.结果：妻子欣然接受了礼物；亨泽尔窃喜，成功在望；5.意外：亨泽尔喝酒回来，意外发现，妻子还活着，非常震惊；6.转弯：情节大逆转——亨泽尔自己被蛇咬伤；7.结局：亨泽尔并非死于蛇咬，而是死于被蛇咬伤带来的惊恐——心脏病发作而亡。

同学们发现，情节发展，跟故事的七步公式严丝合缝。为什么会这么神奇？其实作家自己并不清楚，作家也不可能套用故事的七步公式来写作。但是，写着写着，自然而然就出现了这样的逻辑发展。我想，好的故事发展方向，大致都是一致的吧。就好像人们对好食物的共性认识，不外乎甜、脆、爽、糯、绵、香……

从同学们的眼神可以看出，七步公式可以尝试。但是，时间有限，只能下次课堂发挥了。

《小说课》的作者，浓缩了七步故事公式，于是变成：两次“因为、但是、所以”的重复操作。具体就是：目标=因为，阻碍=但是，结果=所以，转折=但是，结局=所以。

好的小说，就跟曲折的大河一样，不同的地方，风景不同。如果你从源头开始，一路走去，你会发现，不同的地方，风光也不同，有的地方水流平缓，有的地方水流湍急。好的作家，会让读者看到河流一般曲折的故事。哪怕是几百字的微型小说。

对于微型小说而言，语言文字的把握非常重要。因为篇幅有限，每一个字的运用，都深含寓意。《古堡的秘密》一开始就描写公爵“傲慢、固执、脾气凶恶”，之后再次形容他“刚愎自用，对人苛刻”。作家通常不会直接用语言刻画一个人，而是会用具体的行为来表现。但是，如果他坚持用语言来描写，那么，后面定会有具体的行为来佐证！故事后半段，公爵的行为果然令人发指！

有同学问，我要如何做，才能写出一个如此曲折的故事呢？还有同学说，自己不知如何想象。其实，这也是许多同学存在的问题。

缺乏想象的人，通常也缺乏联想的能力。而想象和联想是写作人的基本素养。想象是对头脑里已有的表象进行加工改造的心理过程；联想则是：由于某人某事，想起其他相关的人或事。

有人跟我开玩笑，说你们作家就是整天胡思乱想、无中生有、胡编乱造、借题发挥、搬弄是非。从某种意义上看，的确如此。事实上，作家最擅长的就是这些。

想象和联想，是发散思维。如果习惯于固定思维，你就很难成为好作家。

关于联想，我跟同学们说：如果我给你一个作文题目《苹果》，你可以写什么呢？

可以写的实在太多了。从外形上看，苹果有大苹果小苹果之分，颜色有红苹果青苹果和黄苹果。口感有甜脆，也有绵软；有香甜，也有酸涩。苹果不但可以果腹，可以制酱，还可以做拔丝苹果等。延伸一下：苹果可以作为礼物送人，也可以作为武器砸人，还可以作为临摹的对象，成为艺术品；也可以摆在茶几上，成为装饰品。苹果是种植出来的，那么就会果农。每一年的不同气候，决定了每一年苹果的收成好坏，因而也决定了果农喜还是忧。苹果是商品，那么，就有流通，就有出口或进口，就会成为超市里的一道风景。苹果也可以成为国与国之间的外交政治筹码，比如，当菲律宾对中国示好时，中国就取消了进口菲律宾香蕉的禁令。

除此，苹果还有文学和音乐上的意义：《白雪公主》里巫婆，为何用有毒的苹果来诱惑她，而不是梨，或者柑橘？一曲《小苹果》为何能唱响全球华人社会？

乔布斯为何用苹果来命名自己的公司和产品？为什么他的苹果logo，是一个残缺的苹果？乔布斯真的如传说的那样，是为了纪念伟大的人工智能领域的先驱者图灵吗？图灵跟苹果又有什么关系呢？

还有，牛顿当年为什么会被苹果砸到脑袋，而不是被柑橘？要知道，在欧洲，柑橘也多得像深圳街头的芒果啊！

最后，作为智慧果，在伊甸园，苹果甚至影响了人类发展？为什么？

你看，想到苹果，我居然想到了这么多！

所以，要想写好，首先还是要多读。那么，赶快阅读吧。