| 分类: 男孩女孩 |
男孩,别哭
故事:
哭是人类正常的情感宣泄,可是假如宣泄得太频繁了,恐怕自己都会嫌弃自己。小轼就是这样一个对自己非常不满意的男孩。
小轼今年14岁,长得眉清目秀,很讨人喜欢,尤其当他的头发长长后,很有点日本漫画里的酷男孩的模样。可是这个酷男孩有一个对男生来说极为致命的弱点:爱哭!说到自己的这个弱点,小轼一点都不客气,他评价自己“简直是变态”。如此狠下心来骂自己,也说明小轼对自己的弱点是多么的无奈。
尽管如此,小轼的回答还是让我吓了一跳:“你在说自己吗小轼?为什么把自己说得这么不堪?”“我就是这么认识自己的。”小轼冷静地回答。
小轼回忆说,自己并非天生的“哭精”。小时候的小轼,活泼可爱,因为小脸总是肉乎乎、红扑扑的,惹得妈妈单位里的叔叔阿姨每次见了他忍不住都要掐一把。阿姨们手轻,掐得不疼,那些叔叔或刚从学校里毕业的哥哥们就不一样了,他们总是掐得他生疼生疼的,即使这样,他也不会哭。
那么,小轼究竟是从什么时候开始变得好哭的呢?小轼已经记不清了。不过印象最深的一次倒还记得。那时,小轼正上幼儿园大班,临近暑假的一个星期五,别的孩子已经早早地被父母或爷爷奶奶接走了,班上只剩下小轼和老师的孩子,后来老师把他交给门卫,带着自己的孩子也走了。小轼等着等着就哭了起来。门卫叔叔问他为什么哭,他说,爸妈可能不要他了。
事实上,小轼的担心是对的。那天下午,他的父母在法院里吵得不可开交,两人都拼命地找借口不要小轼。后来,还是妈妈心软要了他。
还有一次,妈妈出差了,刚好数学单元测试,老师要求家长签字。以前妈妈不在家,都是保姆阿姨代签。这次小轼考得不大好,不想让保姆阿姨知道,就自己签了爸爸的名。他想,反正老师也不认识爸爸的签名。谁知老师一眼就看出小轼的签名不对。“小轼,我记得你爸爸可是复旦大学毕业的,如果这个名真是他自己签的,那也太不怎么样了。”上完课,老师当着全班人的面这么说,说完就走了。小轼却伤心地哭了起来。从那以后,小轼的眼泪仿佛每天等在他的眼睛边,动辄就跑出来。开始的时候,看到小轼落泪,同学还会安慰安慰他,时间久了,大家也习惯了,再遇到小轼哭泣,大家也就不当回事,就像没看见一样。更让小轼难受的是,有一个学期,他没有哭泣,居然还有同学跑来阴阳怪气地逗他,气得他真想打架。
去年,小轼上中学了。也许长大了一点,我会变得坚强一些。小轼这样安慰和暗示自己。然而,事与愿违,中学生小轼还是动辄就流泪。就拿上学期末发生的一件事来说:有天早自习,班主任一进教室,就对小轼说:小轼,从明天开始,你一个人值日一周。小轼问为什么,老师说因为昨天值日你先走了。可是昨天并不是自己值日啊,老师为什么不先问问我呢?这么想着,小轼只觉得鼻子一酸,眼泪又要滑落下来。小轼赶紧微仰起头颅,强忍着不让眼泪跑出来。好在这时班长站起来告诉老师,昨天没参加值日的不是小轼,而是小师。一场误会这才消除,小轼的眼泪也终于没有流下来。尽管差点受了委屈,但小轼心里还是挺高兴的,因为,他这次终于没哭成。
“流泪是女生的事,我是一个男生,怎么就控制不住自己的情绪呢?是不是我的泪腺特别发达,能做手术割掉吗?哪里能做呢?请帮帮我,我真的不想让同学再笑话我,喊我‘哭精’了。”小轼急切地向我发出一连串的问题。
采访后记
无论男生女生,具有自信与坚强的性格十分重要。培养坚强的性格首先要为自己制定合理的目标。当心中有了目标,就会为实现这个目标而努力,那么,努力过程中就会慢慢学会坚毅、顽强和勇敢。另外,在生活学习中,遇到困难和障碍时尽量自己去解决。这样可增强克服困难的勇气和不达目的不罢休的决心。当你的心灵变得有力量,你就能承受一定的压力,面对挫折和委屈时就不会显得很软弱。
杜梅/文

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