词典风波

 故事:

  某班周三下午的班会开得有些沉重。今天一早，子峰向老师反映：自己新买的《牛津中阶英汉双解词典》不见了。随后，有人悄悄报告老师：雨晴比较可疑。前几天，雨晴跟同学抱怨，说她妈坚决不给她买新词典，因为新词典太贵了，而她原来的那本词典还能用。可是，她刚才明明发现，雨晴的抽屉里，已有了那本新词典。

  老师听了同学的反映，没有表态，只叮嘱她别再跟别人提这件事。

  上课后，老师很平静地对大家说：“大家看一下自己的书包和抽屉，有没有人误拿了子峰的《牛津中阶》。”老师注意到，雨晴也从抽屉拿出一本沉甸甸的词典翻了翻，然后跟着同学一起向她报告：没有拿错。

  接下来，老师给雨晴妈妈打电话，侧面了解到妈妈最近没有给过雨晴钱；另外找平时跟雨晴关系较好的同学调查，发现雨晴并没有交来路不明的朋友。

接着又有同学向老师反映：那天全班同学检查书包和抽屉时，他曾看见雨晴很匆忙地在词典上写自己的名字。老师依然叮咛他不要到处说。

  下午放学后，老师把雨晴叫到学校操场上，她先是问了雨晴一些学习上的事，然后又问了一些她家里的事，最后又问她有没有什么困难，比如，最近英语老师要求大家买词典，她有没有钱买。

           雨晴说，自己已经买了。老师说：“哦？那天跟你妈通电话，她还说对不起你，连本新词典都不能给你买呢？那，是谁给你钱的。”“我自己平时攒的。”“上个月秋游，30元你都拿不出来……”“老师，你是不是怀疑我拿了子峰的词典？”“事情都过去了，如果怀疑你，还等到现在？你千万不要多疑。”老师安慰了雨晴几句，就结束了谈话。

          可是，老师回到办公室还没坐下，就有同事大惊失色地跑进来告诉它：“你们班的雨晴正坐在楼顶栏杆上哭呢？说你冤枉了她的清白。”

          顿时，办公室的所有老师都冲了出去……

采访手记

    别在哭泣时看风景

         可以欣慰的是，悲剧并没有发生。经过安慰和劝导，雨晴最终还是被老师们劝了下来。等雨晴脱离了危险，校长语重心长地告诉她：就算全世界的人都误会了你，你也不能自己误会了自己。生命只有一次，失去了就没有了。也许师长们的言行打动了雨晴，此时的雨晴已停止了哭泣，她不好意思地解释说：她坐在楼顶栏杆上，没有别的，不过是心情不好看风景而已。

         于是，这场因一本词典引发的风波，随着雨晴在楼顶看风景的事件发生而终止了。“就让这件事过去吧，什么也别说了，今天的事也到此为止，不要再议论了。”校长凝重地告诫大家。

         其实，这件事，无论对校长、老师，还是雨晴，并没有真正过去。词典风波的是非阴影或多或少地都在他们各自的心里留下挥之不去的阴影，这阴影，也许要随着时光的慢慢流逝，才能渐渐地淡去。这里，我只想忠告雨晴：人生路很漫长，无论发生了什么，请不要在哭泣时看风景！

杜梅/文