录制《谁在说》，马哥接着说

文/北京师范大学马健心理咨询与亲子教育研究室  马健

下午赴北京电视台录制《谁在说》，案例如下：

丽丽新交一位男朋友，她给男朋友出了一道网上的心理测试题：

如果你在工作上与上司产生了争执，两人各执一词，但上司用自己的职位高来压制你，这时你会怎么做？

　　A.直接服从，心里痛骂上司一顿

　　B.据理力争，绝不服从

　　C.暂时服从，然后向上司的上级反映

　　D.与上司讲道理，不行只有服从

男友选择了B。按照网络上提供的答案，丽丽判断男友花心，于是二人心生间隙。……

对于心理测试，网络上的确越来越多，一方面说明人们越来越关注心理健康，另一方面上网的人太多，有了空闲，随便点击几下鼠标就想了解一下自己和别人的心理。

我在网上也浏览了几家网站、报纸的心理测试，我认为大约分成这样几种类型：

一、专业心理网站的心理测试（大多需注册或收费）

二、娱乐媒体的心理测试，大多一二个题目，随后就告诉你答案。

三、专业心理测试题目转贴，中间出现一系列的问题，比如评分标准等。

我认为通过一二道题就认为是心理测试，还有失偏颇，而专业心理测试，如：

卡特尔16种人格因素问卷（16PF），共187道题目。
明尼苏达多相人格问卷（MMPI）不重复的测题项目550个。
艾森克人格问卷（EPQ）85道题目。
艾森克情绪稳定性诊断量表210道题目。

这些问卷，是通过一系列的题目，最终得出一个结果。

我认为网络提供的心理测试大多强调了娱乐性，认真不得。也许有几个题目一测果然与自己的情况吻合，那就是与您巧合了。

我们如何看一下心理测试呢？

心理测验的质量评估一般从三个方面：项目分析、信度评估和效度评估。
项目分析：（1）确定测验的目的、对象和内容；（2）然后针对性地收集大量资料；（3）选择题目形式，并编写出题目初稿，初稿应有计划中测验题目数的2-3倍，以备筛选；（4）将题目初稿编辑成测验，一般情况下题目由易到难排列；（5）预测，即将测验施测于某一团体，访团体应是将来正式测验中准备应用的群体中的一个代表性样本。通过预测，可以得到预测团体在每道题目上的反应结果，对这些结果作出的分析就是项目分析，目的在于筛选题目，保证题目的质量。
项目分析一般从两个方面进行：一、题目的难度（难度为1，表明题目非常容易，所有人均回答正确；难度为0，标明题目极难，没有人能正确回答；难度为0.5，说明题目难度中等，有一半的人通过。）；二、题目的区分度。
信度评估：信度指测验结果的可靠性和稳定性。即同一测验对同一被试者前后几次施测的结果之间的一致性程度。
效度评估：效度代表测验准确性，即测验能够测量出其所欲测量的被试的心理特质的程度。

心理测验的标准化。
一份编制得很好的测验，如果在使用过程中受到许多误差的影响，比如被试的情绪、动机、疲劳等因素或强烈的外界干扰等，测验的可靠程度也会受到破坏。
心理测量学家们强调，在测验的编制、施测、评分和解释等方面应依据一套科学系统的程序而进行，这就是心理测验的标准化问题。
标准化，具体指
统一指导语：测验的指导语是对测验的目的、内容、作答方法与要求等测验细节的解释。
统一时限：一般的能力测验和学绩测验是难度和速度相结合的测验，通常会有时间限制。
统一评分：
建立常模：常模指对测验分数进行分析和解释的参照标准。

对待心理测试的态度：

对待心理测验的正确态度，有两种极端的观点：
一种是测验万能论，认为心理测验可以从各个方面对个体作出迅速有效的测评，因而盲目崇拜测验，甚至以一次测验成绩定终身。
另一种是测验无用论。认为心理测验误差大，根本没有科学性，结果既不可靠也不准确，因而全盘否定测验，甚至排斥测验。
两种观点都是片面的。
心理测验自产生以来，长期广泛地应用于社会各个领域，在其应用过程中，测验既显示了非凡的使用价值，同时也表现出一定的不足之处。
测验的编制十分严谨，经过严格的质量评估，并且整个实施过程、评分和分数的最终解释遵循了标准化的原则，测验的结果是准确可靠的。
心理测验不是心理测评的唯一方法，更不是万能的方法。心理测验无论在理论上还是在方法上都有不完善的地方，尤其是测验过程中的一些无关因素的干扰很难完全排除，从而影响到测验结果的稳定性和准确性。因此，我们通常是将测验结果作为辅助决策的依据之一，在决策时还应该结合其他测评技术、结合个体的其他信息进行全面的分析。

心理测评的非测验技术主要包括：观察法、访谈法和问卷法。