2009-3-6 周五

晚上进屋，发现家里的气氛非常欢快，原来是黄豆正和豆奶俩人玩纸牌，虽然豆奶一边看着电视一边哄着黄豆，黄豆依然和奶奶玩得乐不可支，笑声不断。

看来今天是周末，豆爷也不在“逼”着黄豆做作业了。像昨天晚上，不知道为啥辅导功课的豆爷突然间很不高兴，“吼”着把豆从她的房间里给“赶”出来了。看豆爷正在气头上，黄豆也哭得可怜兮兮的，豆奶赶紧过去哄豆，我也赶紧把豆叫到卧室问明情况。

后来大概清楚是因为黄豆一边做着作业一边想着要看电视，不给看就哭兮兮的，但是作业还有两道没做完，不好好做作业的黄豆最终把豆爷给惹急了。

这种情况下黄豆自然也要挨妈妈小小批评一下。

不过妈妈“批评”不是主要目的，而是首先哄着她不要再哭下去，其次是哄着她赶紧把作业做完好休息。不管采用什么手段，解决问题才是主要目的，既然豆爷唱了黑脸，妈妈就顺势唱个红脸吧，全家人的目的就是想要把黄豆教导好。

对于黄豆的教育问题最上心的莫过于豆爷。有了他这个全职“家庭教师”，我和豆爹可真是太省心了。所以以至于上英语周末班时邻座的小孩妈妈问我黄豆的家庭作业多不多时，我居然愣了几秒答不上来。因为从上小学的第一天起，豆爷就把辅导家庭作业的问题全盘揽了下来，经常是我下班回家时祖孙俩已经关起门开始学习了，我要是“胆敢”往里探头“招惹”黄豆跟妈妈亲昵一下，一定会被豆爷“训斥”，理由当然是不能影响了他宝贝孙女学习。

所以到后来我也慢慢养成一个习惯，只要是豆爷在辅导黄豆功课，我一定是安安静静地去做自己的事情，绝不“招惹”黄豆。等到黄豆学习结束，如果时间离休息时间还比较早，豆爷就会说：去找你妈玩会儿吧。于是黄豆就会像只快乐的小鸟一样像我扑来。