杰弗里·米勒:进化心理学在亚洲的未来(上)
(2010-06-26 15:03:01)
标签:
geoffreymiller进化心理学亚洲行为科学弗林效应智商认知资本教育 |
分类: 心理学 |
按:原文见http://www.epjournal.net/filestore/ep04107119.pdf. 杰弗里·米勒(Geoffrey Miller)是美国新墨西哥大学的心理学教授,这篇文章虽然是2006年的一篇论文,却更像一篇随笔。今年“五一”期间,我在网上偶然看到这篇文章,刚看了几段,就忍不住要把它翻译出来。我把原文推荐给广益,他也很喜欢,还试图帮我联系国内的心理学期刊,看看能不能发表我的译文。如今近两个月过去,发表估计没戏了,那我索性就贴在网上——反正这本来也是我的原意。
我对这篇文章有一些注释和评论,用红色标出。
进化心理学在亚洲的未来
The Asian Future of Evolutionary Psychology
杰弗里·米勒(美国新墨西哥大学心理学系)
摘要 亚洲的人口、财富、认知资本和科学影响力在快速增长。合理的人口学、经济学和心理测量学预测表明,到21世纪中期,世界上多数的心理学研究将由亚洲人在亚洲完成。即便进化心理学在美国和欧盟努力打拼赢得了学术上的尊重,如果忽略了亚洲心理学的崛起,那它在当前这一代研究者辞世之后,在行为科学领域还是不能造成任何重大的、长期的、全球性的影响。本文概述了在以下国家和地区中弘扬进化心理学的“市场策略”:当前的亚洲力量(日本、韩国、台湾、香港、新加坡),新兴的亚洲超力量(中国大陆、印度),其他发展中的亚洲国家(如越南、泰国、马来西亚)。这种策略将利用亚洲相对世俗化、不受政治正确限制的自由、对性积极的社会态度和印度教、佛教及儒家思想的智识传统等优势。
关键字 亚洲,认知资本,炫耀性休闲,经济增长,进化心理学,科学的未来,HBES,智力,识字率,人口,宗教,世俗人本主义
引言
我不喜欢给你泼冷水,但是我有个坏消息要告诉你:百年之后,我们都会死去。我们死去之后的2106年3月9日,会有一位聪明年轻的中国研究生——她叫贾斯汀·陈,或别的什么名字——在她在上海公寓楼114层的公寓里阅读心理学史。这周她会和同一研究项目里的其他50名博士一年级学生一起阅读21世纪早期的欧美进化心理学。她会匆匆浏览教科书中巴斯、科斯米德斯、岗格斯塔德、平克和斯珀博的传略。
这时候便可以看到我们今天面对的抉择的后果了:她所阅读的进化心理学要么只是短暂辉煌了几十年之后就销声匿迹的无关紧要的历史注脚,要么正是她所属学派的基础。
这不是科学幻想。2106年3月9日这天肯定会到来。那时的上海肯定会有许多中国心理学博士生。他们肯定会上心理学史的课程。我们肯定都会死去。进化心理学肯定不是油尽灯枯、折戟沉沙,就是在亚洲的行为科学中成为显学。
我还有个好消息,就是我们现在正要决定这门我们钟爱的科学未来在亚洲的命运。而且,正如我将在本文中试图论述的,全世界人口、心理测量和经济的事实显示,如果我们的科学不能繁荣于亚洲,那么它就无法成为一项全球性的人类事业。
为什么是亚洲?
为什么要对可怜的老亚洲这样大惊小怪?因为它在人口、经济财富、认知资本和科学影响力上的增长正让我们措手不及。我们中的大多数人并不知道亚洲正在快速而大规模地超越西方——也不知道到了本世纪中期,它在科学上的主导地位将不可避免。
表1罗列了当前亚洲国家和地区的几个关键的统计数据,并和美国、欧盟做了比较,这些数据包括人口、人均GDP、平均智商、识字率(%)和支持一神论宗教(犹太教、基督宗教或伊斯兰教)的人口的百分比。表格中的国家和地区(纵栏)分为5组:
(1) 西方力量(美国和欧盟),人口总计7.55亿,拥有高财富和高识字率,主导了当前的行为科学和进化心理学研究;
(2) 当前的亚洲力量(日本、韩国、台湾、香港、新加坡),人口总计2.10亿,同样拥有高财富和高识字率,其行为科学的研究力量正在发展,但只受进化心理学的有限影响;
(3) 新兴的亚洲超力量(中国、印度),人口总计24.09亿,拥有快速增长的经济和识字率水平,但是行为科学研究薄弱,只受进化心理学的微弱影响;
(4) 发展中的亚洲力量(越南、泰国、缅甸、尼泊尔、马来西亚、斯里兰卡、柬埔寨、老挝),人口总计2.87亿,同样拥的快速发展的经济和识字率水平,但是行为科学研究薄弱,几乎不受进化心理学影响;
(5) 一神论宗教亚洲国家(伊斯兰教:印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国;天主教:菲律宾),人口总计6.47亿,也拥有快速增长的经济和识字率水平,但是行为科学研究薄弱,而且很可能对进化心理学怀有高度的宗教敌意。
表1揭示了一个关键。总的来说,如果我们排除掉可能是反达尔文主义的印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国和菲律宾文化,当前和正在涌现的亚洲力量将拥有总计29亿的人口——这是世界人口的一半,是美国和欧盟人口加起来的大约四倍。这些亚洲人已经有高识字率、高平均智商、快速增长的经济实力,相对来说少受亚伯拉罕宗教的文化基因的感染。心理学在亚洲大学已经较以前远为普及了。这就是当前——也即2006年的状况。
表1 2006年亚洲国家和地区与西方力量的对比
|
国家和地区 |
人口(百万人) |
人口增长率(%/年) |
人均GDP($) |
GDP增长率(%/年) |
平均智商 |
识字率(%) |
一神论人口比例(%) |
|
西方力量 |
|
|
|
|
|
|
|
|
欧洲(欧盟) |
457 |
0.2 |
28,100 |
1.7 |
100 |
99 |
>50 |
|
美国 |
298 |
0.9 |
42,000 |
3.5 |
98 |
99 |
77 |
|
小结 |
755 |
|
|
|
|
|
|
|
当前的亚洲力量 |
|
|
|
|
|
|
|
|
日本 |
127 |
0.0 |
30,700 |
2.4 |
105 |
99 |
1 |
|
韩国 |
49 |
0.6 |
20,400 |
3.9 |
106 |
98 |
26 |
|
台湾 |
23 |
0.6 |
26,700 |
3.8 |
104 |
96 |
5 |
|
香港 |
7 |
0.6 |
37,500 |
6.9 |
107 |
94 |
10 |
|
新加坡 |
4 |
1.4 |
29,900 |
5.7 |
103 |
93 |
30 |
|
小结 |
210 |
|
|
|
|
|
|
|
新兴亚洲力量 |
|
|
|
|
|
|
|
|
中国 |
1,314 |
1.4 |
6,300 |
9.3 |
100 |
91 |
5 |
|
印度 |
1,095 |
1.4 |
3,400 |
7.6 |
81 |
60 |
17 |
|
小结 |
2,409 |
|
|
|
|
|
|
|
亚洲发展中国家 |
|
|
|
|
|
|
|
|
越南 |
84 |
1.0 |
3,000 |
8.4 |
|
90 |
7 |
|
泰国 |
64 |
0.7 |
8,300 |
4.4 |
91 |
93 |
6 |
|
缅甸 |
47 |
0.8 |
1,600 |
1.5 |
|
86 |
8 |
|
尼泊尔 |
28 |
2.2 |
1,500 |
2.5 |
|
49 |
5 |
|
马来西亚 |
24 |
1.8 |
10,400 |
5.2 |
92 |
89 |
低 |
|
斯里兰卡 |
20 |
0.8 |
4,300 |
5.0 |
|
92 |
14 |
|
柬埔寨 |
14 |
1.8 |
2,200 |
6.0 |
|
74 |
2 |
|
老挝 |
6 |
2.4 |
1,900 |
7.2 |
|
66 |
2 |
|
小结 |
287 |
|
|
|
|
|
|
|
一神论宗教亚洲国家 |
|
|
|
|
|
|
|
|
印度尼西亚 |
245 |
1.4 |
3,700 |
5.4 |
89 |
88 |
96 |
|
巴基斯坦 |
166 |
2.1 |
2,400 |
7.8 |
|
49 |
98 |
|
孟加拉国 |
147 |
2.1 |
2,100 |
5.4 |
|
43 |
83 |
|
菲律宾 |
89 |
1.8 |
5,100 |
4.6 |
86 |
93 |
94 |
|
小结 |
647 |
|
|
|
|
|
|
注释:
人口:以百万人为单位
人口增长率(%/年):综合了出生率和死亡率的每年人口增长率
人均GDP:换算为以美元表示的购买力平价
GDP增长率(%/年):每年的实际GDP增长率
平均智商:平均的智力商数(全数为85)
识字率(%):15岁以上能够读写的成人所占百分比,为两性的平均
一神论人口比例(%):犹太教徒、基督宗教徒和穆斯林人口的百分比
平均智商估值来自Lynn & Vanhanen (2002);
所有其他数据来自CIA(中央情报局)世界概况手册网站(截止至2006年5月:http://www.cia.gov/cia/publications/factbook/
因为人口少于四百万而未包括在表中的国家和地区:不丹,文莱,澳门,蒙古。
表2以更彻底的方式重点展示了亚洲巨大的科学潜力。它列出了美国人口调查局对2050年亚洲可能的人口数的预测(递减排列),还列出了一些亚洲国家的平均智商估值(自Lynn & Vanhanen, 2002),并加上了在考虑到通常伴随经济增长而出现的Flynn效应之后平均智商增长的一些另外的可能(经济增长可以通过更好的营养、教育、媒体影响和其他因素来提高平均智力)。假定每个案例的智商标准差是15个点,我们可以计算出每个亚洲国家或地区人口中拥有130以上智商的人口比例——大约是获得科学博士学位、进行原创性研究所需的最低人数限度。把这个有科学研究能力的比例乘以每个国家或地区的估计人口总数,我们可以得到每个国家或地区有科学研究能力的人口绝对数的非常粗略的估值。
到2050年,欧美将拥有大约1900万有科学研究能力者,而在合理地考虑了Flynn效应之后,亚洲将拥有大约1.47亿有科学研究能力者。也就是说,亚洲的累积脑力将是欧洲和美国加起来的大约8倍。光是中国就有6900万有科学研究能力者,是欧美脑力的3倍多。就算我们排除了不太可能热情地从事于世俗人本主义的行为科学的亚洲一神论宗教国家(印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国和菲律宾,一共有大约2400万有科学研究能力者),亚洲仍然保持了认知资本的优势。在剩下的非一神论宗教国家中仍然有1.23亿的有科学研究能力的亚洲人,是欧美的6倍多。(另外要注意,到2050年,欧洲的累积脑力将是美国的大约两倍。)
当然,和欧美一样,大多数智商在130以上的亚洲人不会成为行为科学家。他们会成为医生、律师、商人或失败的剧本作家。但是关键在于:只要欧美和亚洲成为行为科学家的聪明人的比例大致具有可比性,那么到本世纪中,将会出现多得多的亚洲行为科学家——是欧洲和美国加起来的6到8倍。
评:这篇文章的立论基础之一,是亚洲人的平均智商高于欧洲人,这也是进化心理学界的主流意见。当然,因为其明显的政治不正确性,不专门做智力研究的进化心理学家基本都对此讳莫如深。
尽管智商的种族差异在目前还不能成为定谳,但是基于政治正确的理由对这一假说的反驳,很多是不成立的。比如,有人认为智商测验只能测出逻辑推理能力,并不能全面反映一个人的智慧。这当然不假,但是不可否认,在智慧的诸多方面中,逻辑推理能力是最重要的,而且我们现在这个信息时代越是进步,这个能力也越显得重要。因此,承认智商只能反映智慧的一个方面,并不能否认智商的重要性。
又如,上文所述的Flynn效应也是反驳智商种族差异论的常用理由。由于在很多国家,当代人的智商总是高于几十年前的人的智商,反驳者因而质问:难道我们比我们的祖先都聪明吗?的确,Flynn效应揭示了影响智商的因素的复杂性,但是这并不表明智商测验就失去了意义。如果后代人的智商高于前代人的智商果真是由于经济增长、医疗条件改善所致,那么通过适当的校正(比如本文中米勒的校正),仍然可以把这些因素的差异消掉,获得更接近实际的对比。换句话说,Flynn效应在智商实验未能完全实现“其余情况皆同”的对照原则时,是重要的干扰因素,但这绝不表明智商实验就不能改进到更符合对照原则的地步。
其他有关智商测验是与非的评论,我会在以后的笔记中继续展开。
这就导致了一个引人注目的预测:到2050年,绝大多数的心理学研究将由亚洲人在亚洲完成。精确的比例可能低至60%,高至90%。这取决于欧美政治家克扣行为科学经费的速度,也取决于其他发展中的经济体(如俄罗斯、巴西)开始涉足科学的速度,以及其他许多因素。不妨让我们以75%作为到2050年亚洲在所有心理学期刊论文、引文、专著、经费支持和会议讨论中所占的一个非常粗略但是有合理性的份额估值吧。
表2 2050年人口和认知资本的估值
|
国家 |
总人口(百万人) |
平均智商估值 |
智商大于130的人口比例(%) |
智商大于130的实际人口数(百万人) |
|
印度 |
1,601 |
81 |
0.06 |
0.96 |
|
(印度) |
1,601 |
(90) |
0.38 |
(6.07) |
|
(印度) |
1,601 |
(100) |
2.28 |
(36.50) |
|
中国 |
1,424 |
100 |
2.28 |
32.47 |
|
(中国) |
1,424 |
(105) |
4.85 |
(69.06) |
|
印度尼西亚 |
336 |
89 |
0.33 |
1.11 |
|
(印度尼西亚) |
336 |
(100) |
2.28 |
(7.66) |
|
(巴基斯坦) |
295 |
(100) |
2.28 |
(6.73) |
|
(孟加拉国) |
280 |
(100) |
2.28 |
(6.38) |
|
菲律宾 |
148 |
86 |
0.17 |
0.25 |
|
(菲律宾) |
148 |
(100) |
2.28 |
(3.37) |
|
(越南) |
108 |
(100) |
2.28 |
(2.46) |
|
日本 |
100 |
105 |
4.85 |
4.85 |
|
泰国 |
69 |
91 |
0.47 |
0.32 |
|
(泰国) |
69 |
(100) |
2.28 |
(1.57) |
|
(尼泊尔) |
53 |
(100) |
2.28 |
(1.21) |
|
(缅甸) |
53 |
(100) |
2.28 |
(1.21) |
|
韩国 |
45 |
106 |
5.48 |
2.47 |
|
马来西亚 |
43 |
92 |
0.57 |
2.45 |
|
(马来西亚) |
43 |
(100) |
2.28 |
0.98 |
|
|
|
|
|
|
|
亚洲总计(考虑Flynn效应) |
4,555 |
|
|
146.9 |
|
|
|
|
|
|
|
欧洲 |
546 |
100 |
2.28 |
12.45 |
|
美国 |
420 |
98 |
1.66 |
6.97 |
|
|
|
|
|
|
|
欧美总计 |
966 |
|
|
19.4 |
注释:
平均智商估值来自Lynn & Vanhanen (2002)
括号中对中国和印度的估值反映了可以使平均智商提高到105(中国),或90或100(印度)或100(其他国家,包括那些Lynn & Vanhanen未提供估值的国家)的可能的不同程度Flynn效应
平均智商在阈限之上的人口数的计算方法:根据标准正态分布(z)表,将阈限值和均值的差除以估计的智商标准差(15),得出阈限以上人口百分比,再乘以总人口数即得
欧盟的5.46亿总人口估值包括:土耳其(8600万),德国(7400万),英国(6400万),法国(6100万),意大利(5000万),西班牙(3600万),波兰(3200万),罗马尼亚(1700万),荷兰(1700万),葡萄牙(1000万),比利时(1000万),塞尔维亚(1000万),瑞典(900万),捷克(900万),匈牙利(800万),奥地利(800万),瑞士(700万),丹麦(600万),爱尔兰(500万),挪威(500万),芬兰(500万),保加利亚(500万),阿尔巴尼亚(400万),波黑(400万),克罗地亚(400万)
所有估值来自美国人口调查局网站,截止至2006年5月:http://www.census.gov/ipc/www/idbnew.html
我们面对的主要问题便是:在2050年,亚洲人是做进化心理学研究呢,还是别的研究?
(未完待续)

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