什么是桥梁书!
(2019-03-01 19:50:20)
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育儿 |
分类: 育儿观点 |
《为孩 子架起一座通向阅读之门的桥梁》(一)
随着越来越多的家长重视亲子阅读,桥梁书这个名词也渐渐进入大众视野。那么什么是桥梁书呢?顾名思义,就是让孩子从图画书到文字书的阅读跨越。现在的年轻家长,对辅食都不会感到陌生。辅食的添加一方面是补充母乳的营养不足,另一方面是让食物从流质过渡到半流质,最后过渡到固体食物。这样的过渡使婴儿得到必需的营养,为一生的健康打下基础。我觉得桥梁书在阅读中的作用很像辅食,能帮助孩子完成从图画书到文字书的阅读跨越,所以说是阅读中必不可少的一步。
卢梭在《爱弥尔》一书中这样描述:“人们在煞费苦心地寻找教孩子读书写字的最好方法,有些人发明了单字拼读卡和字卡,有些人把一个孩子的房间变成了印刷厂。真是可怜!”我发现,卢梭的这番话放在现在也并不过时。
在和家长的交流中,我发现很多家长走进了一个误区。认为如果要让孩子爱上阅读,首先要让孩子过识字关。我想,这也许就是很多家长在孩子上小学前,一定要把孩子送到什么学前班的原因吧。好像不提前热身一下,就会拉在别人的后面。这是一个多么可怕的误区啊。
孩子的感官、思维与阅读环境互动的成果,短时间是看不到的。就像大地万物受春风吹拂、阳光照耀、雨露滋润,变化是隐性的,结果是滞后的。而教孩子识字,成果是显性的,可测算的。有的父母看不到孩子通过阅读后发生的变化,就想当然地选择显性的识字当作早期阅读。到恶果显现的时候,才发现这样的选择功利心太强,但后果已是不可逆的、影响终身的了。