今天终于收到了《快乐识字童话绘本》（第三辑，全6册）的样书。第三辑还是由北京师范大学出版社出版。打开邮包，房间里刹那间弥漫着一股清新的油墨香。迫不及待地翻看着这六本美丽的绘本。经常有读者来问我，什么时候能在当当上买到第三辑？我也觉得挺遗憾的，因为当当上还没有上架。不过，我知道此书已由出版社送当当书库，上架的日期总不会太远了吧？

 以下是《快乐识字童话绘本》第三辑的阅读说明，因篇幅的原因用在书上时有所删减，发在博上的是我的原文。谨以此文表达我对读者朋友们的深深的感谢。

                                       发现并快乐着

                                                        文：赵 明

几年前，有几个台湾的“故事妈妈”到杭州来看我。这是我第一次听到“故事妈妈”这个名词。她们告诉我，为了照顾家中的几个孩子，她们成了全职妈妈，绘本成了亲子互动的最好载体。她们从给自己的孩子讲故事开始，到给别的孩子讲故事，讲故事的妈妈们自然而然经常聚在一起交流绘本，慢慢地，就形成了一个个的“故事妈妈团”。有些故事讲得特别好的妈妈，还被请到学校去讲故事，受到了小朋友们的热烈欢迎。她们的孩子最自豪了，瞧，站在台上讲故事的是我的妈妈！最重要的是，这些故事妈妈发现，浸润着绘本故事长大的孩子，在智商和情商上，都表现得特别出色。在心智上也更加健康。而由绘本派生出来的种种活动，更让家长和孩子们喜爱。故事妈妈们告诉我，好的绘本，不但让孩子快乐和明理，也让家长得到心灵上的指点，在给孩子讲绘本的同时，家长也在和孩子共同成长。

    我的恩师，著名儿童文学作家陈伯吹先生曾对我说：“很难想像，一个从小不听童话故事的孩子，长大后会有一颗正直而善良的心。”

    陈伯吹先生创作的童话作品，儿子陈佳洱是他的第一个听众和读者。后来任北大校长的陈佳洱也是陈老的独子。陈佳洱的三个儿子后来都从事了科学事业。陈佳洱说，他虽然没有走文学这条路，但是父亲的科学童话对他的一生都产生了不可估量的影响。

    丹麦童话大师安徒生，出生在一个爱好文学艺术的穷鞋匠的家里，母亲靠给人洗衣挣点钱。因为家里穷，街坊邻居都看不起他，安徒生的童年是没有玩伴的童年。他的父亲成了他最好的玩伴，因为父亲会用碎布做玩偶，用这些玩偶给安徒生讲故事，表演戏剧。父亲的文学艺术对安徒生的熏陶，照亮了安徒生的童年，即使在黑暗中挣扎，却依然内心力量很强大。

    有人这样评价文学：文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星星闪得还要亮的智慧，是我们到了100岁还忘不掉的信念。

    2010年5月至今，我创作的《快乐识字童话绘本》第一辑和第二辑上市后，受到了家长和孩子们的喜爱。这两套书上市后不久，就登上了当当网的童书畅销榜。第一辑在出版的当年荣获了冰心儿童图书奖，并入选了国家新闻出版总署的“农家书屋书目”，截止到2012年2月，第一辑的图书销量已达150万册。第二辑中的《古丽特和大食蚁兽》、《小土精和黑夜小精灵》也被入选国家新闻出版总署的“农家书屋书目”。

    在第三辑出版之际，我觉得有必要向喜爱我的读者朋友做这样一个简要的汇报。

    经常会有人这样问我：“你怎么会对小孩子了解得这么清楚？他们喜欢什么，不喜欢什么，你好像能看透他们的心思。”其实每个大人都能做到这一点的，只是我们很多大人忘记了自己的童年。用成人的眼光去审视孩子，用成人的尺度去衡量孩子。所以，我们不知道孩子爱什么，恨什么，渴望什么，哪些是孩子能完成的，哪些是孩子不能完成的。我很庆幸自己没有忘记童年。

    我经常努力地回忆小时候吃什么穿什么，能想起来的真的很少很少。但是，有些事情却深深地印在了我的脑海里。

    记得在我五岁那年的秋天，有一天，我在院子里玩，发现地上躺着一只美丽的虫子，翅膀就像绿纱做成的一般，我用小棍子轻轻地拨它，它一动不动。我蹲在那儿看，不一会儿，有几只蚂蚁过来了，它们互相碰来碰去，好像在商量着什么，很快，又来了很多很多的蚂蚁，后来，那只蜻蜒开始“走路”了。我是多么惊讶啊。

    爸爸看我蹲在那儿好半天，就问我：“你在看什么？”我说：“有很多蚂蚁在搬一只大虫子。”爸爸蹲下来，“噢，是一只死蜻蜓。”然后就和我一起看蚂蚁。

    我问爸爸：“蚂蚁们要把这只死蜻蜒搬到哪里去呢？”爸爸说：“搬到家里去啊。”“为什么要搬到家里去呢？”“这是蚂蚁的粮食。”“蚂蚁的家在哪里呢？”我提了一大堆问题：这么多蚂蚁是谁把它们叫来的？蚂蚁的家很小，蜻蜓怎么搬得进去呢？蚂蚁会说话吗？我爸肯定被我问晕了！当然最令我开心的就是，我能不被打扰地观察蚂蚁们怎样把蜻蜓运回家。

    其实，对于一个孩子来说，最快乐的是发现的过程。在快乐中养成的发现的习惯，这种习惯会让他受益终身。

对于一个作者来说，对作品的定位是至关重要的。在创作“快乐识字童话绘本”的故事时，我力求达到以下几个功能：

第一个功能是快乐。

《快乐识字童话绘本》（第三辑全6册）由《真是一条奇怪的鱼》、《蜜獾嘟拉的故事》、《冒险狗和救命树》、《不会唱歌的小蟋蟀》、《小鱼星》、《我会飞吗？》这六个故事组成的。对于3岁前的孩子，家长完全可以把这六本书当作童话绘本来用。4岁后的孩子，如果进入了“识字敏感期”，那么可以考虑让孩子通过熟读故事后，尝试识字的快乐。

科学证明，快乐能让儿童的智力成倍增长。

第二个功能是发现。

科学证明，人类在进化的过程中，慢慢甩掉了尾巴，经历了从爬到站的过程。尾巴因为不需要用而慢慢退化了。同理，很多习惯如果从小不养成，长大了再培养，那真是难上加难。

如果在家长的引导下，能让孩子发现，这个系列的童话故事很特别，每一页出现的那个特别大的字，都是同一个偏旁部首。哈哈，那你可得为他鼓鼓掌了！如果他通过反复地读这个绘本故事（孩子对喜欢的故事书，会百看不厌的），能发现这个偏旁部首的意思，那你真的要亲亲他了。比如，口字旁都和吃东西以及嘴巴的活动有关系，提手旁都和手有关系。特别要说明的是，这个发现必须是自然而然的。这个功能的设计，是专门为了满足那些进入“识字敏感期”孩子的。幼儿到了4岁以后，会进入“识字敏感期”。这个时候，如果像小学生一样让他识字，那么将会适得其反。这就好比吃饭，暴饮暴食只会损害健康。题海战术中走出来的学生为什么“高分低能”，足以说明这个道理了。

第三个功能是好奇。

在我所创作的这些识字童话绘本里，每个故事都会向孩子展示一个让他感到新奇有趣的

世界。喜欢新奇和有趣是孩子的天性，新奇和有趣对孩子的大脑是一个新鲜的刺激，同时容易使孩子保持较高的兴趣和注意力。

第四个功能是“趣味+明理”。

对我来说，这六个故事，就像我用心血铸造的六个艺术品。也像我的六个孩子。我尽可能让他们活泼又幽默，充满个性却又不乏童趣。        

   《真是一条奇怪的鱼》的主角是弹涂鱼。哈哈，这真的是一种极奇怪的鱼。在我创作这个故事时，常常会被它的奇特和古怪引得哑然失笑。鱼儿离不开水，可这种鱼离开水还能活，而且还会爬树。这真是，不看不知道，世界真奇妙！

    在《蜜獾嘟拉的故事》在这个故事里，蜜獾嘟拉是一个倍受父母宠爱的“小太阳”，他从不知道蜂蜜是如何来到餐桌上的。蜜獾嘟拉因为特别喜欢吃蜂蜜，又长着特别坚韧的皮，所以并不怕蜜蜂螫刺。向往冒险和独立的嘟拉开始去冒险。

《冒险狗和救命树》这个故事，通过小狗口口在南美洲草原上的历险经历，不但让小读者了解纺锤树的功能，也了解到，生态环境的保护是多么重要，对于在草原上探险的人来说，纺锤树就是救命树。

    几乎所有的蟋蟀都会唱歌的。可是大自然就是这么奇妙，偏偏就有一种蟋蟀是不会唱歌的。《不会唱歌的小蟋蟀》的主人公就是一只不会唱歌的小蟋蟀！

 
    深海鮟鱇也被称为“深海钓鱼郎”。深海鮟鱇生活在3000米深的漆黑的海中。它的嘴巴上方有一根“钓竿”，在“钓竿”的头上有一个发光的小肉球，这就是它们的诱饵。可以吸引猎物自投罗网。由于深海一片漆黑，鱼儿又喜欢亮光，一旦被诱惑，就会被这魔鬼的大嘴吞食掉。在《小鱼星》这个故事里，海洋科普知识将融入在整个童话故事中，让孩子们在感受童话故事的美丽与感动中，领略海洋世界的生命诗篇。   

    在《小海鹦丑丑》这个童话故事里，会让小读者了解到海鹦奇特的成长规律。不是海鹦的爸爸妈妈狠心，不是他们不爱孩子。而是大自然对每个生命都有生存的密码。谁违反了这个生存密码，谁就不能在这个世界上生存下去。通过这个童话，也让小读者了解到鸟类中的潜水冠军海鹦，奇特而富有生命哲理的童年。

自从《快乐识字童话绘本》第一辑和第二辑在当当网上销售后，我会经常到当当网看读者的评论。有的读者说孩子只对童话故事和图画感兴趣，让他识字就没有兴趣了。这些孩子有的才一岁半。有的是两岁多，我看了一下都在四岁以下。这么小的孩子对识字没兴趣是正常的。所以，在这里，我还是要声明，这是童话绘本，不是识字课本！我送给小读者的是识字最重要的金钥匙：找汉字的规律。这就好比是，会唱一首歌和会识谱，这是完全不同的能力。

    如果孩子看了这套书，能留心观察身边的事物。那真的是一个非常好的兆头。他今天观察树叶的变化，也许明天就会关注花儿在什么时候开放？为什么有的花在白天开放，有的花在夜晚开放？鸟儿在哪儿过冬？下大雨时，鸟儿们都到哪儿去避雨？狗用什么方式聊天？用什么办法让自己不迷路？为什么不会出汗？等等。

通过这样的观察，会让孩子练就一双“发现”的眼睛，并通过整理与分析，进行逻辑推理，久而久之，他的独立思考能力与判断能力就会增强了。

莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。”识字不是学龄前幼儿的主要任务。玩和好习惯的培养才是主要的。养成“发现”的习惯才是最重要的。而快乐，才是最最最最重要的！希望《快乐识字童话绘本》能给你的孩子送去阅读的快乐！

                                       2012年3月26日     于杭州