（图片选自网络）

        我很注意地观察过成功者与失败者之间的分野。我发现，除了观念的不同，成功者之所以成功是他们做事很有章法，也就是说他们做事很像写文章，布局谋篇安排得干净利落。这使得他们能积蓄更多的力量一如既往地往前拼搏。从而取得更大的成功。

    看到很多家长，因为希望孩子成功，除了重视胎教、早教，而且越来越多的家长正在挤入“幼儿教育小学化”的大军。最近，在和家长们交流的过程中，发现，很多家长对孩子的成长显得很焦虑。

    下面这个真实的故事，也许会对家长们有所启发。

有个孩子无意中得到了一个天蛾的茧，那茧子的外形非常奇特，一头是条细细的管子，另一头则是一个球形的囊袋，形状很像实验室的曲颈瓶。孩子对着灯光发现里面有一只即将蜕化成蛾的蛹正在囊袋里沉睡着。

大人们告诉他，当这只蛹破茧成蛾的时候，它必须从球形囊袋的那边爬过那条极细的管子，然后便能成蛾翱翔在天空中。

孩子透过亮光，仔细端详，感到非常疑惑：这只蛹如此肥大壮硕，几乎塞满了整个球形囊袋，而那条细管子又是那样的细小，它怎样才能爬出管子呢？

孩子找了很多书来看，书上说，蛾在茧内的时候，翅膀是萎缩不健全的，一直要等到即将破茧时，经过穿越细管的一番挣扎，方能使身体中的某些物质流向翅膀里去，待破茧后，翅膀才能变得强壮有力，翱翔在天空。

孩子对书上的话半信半疑，他十分怀疑蛾怎么可能穿过那条细管，除非他亲眼目睹。从此以后，孩子细心照料那个茧子，日夜注意着茧子的动静，不经意间，已经一年过去了。

令孩子期待的那天终于来到了。那天早上，孩子欣喜地发现茧子里的蛾开始活动了。整个上午，孩子耐心地看着蛾在茧子里努力地挣扎，想挤入那条细管子里去。只见它奋斗了几个小时，却还是不能进入那条细管子。看着蛾的翻腾，孩子于心不忍，寻思它或许就此力气用完而死于茧内。聪明的孩子于是就找来一把剪刀，细心地将茧上密布的丝层剪薄了许多。试图让它用比较轻松的方式破茧而出。

孩子的力气总算没有白费。很快地，蛹儿在挣扎中找到了孩子所剪的那处缺口，立刻从那儿爬了出来。孩子终于看到了破茧而出的蛾。

只是，这只蛾的身躯异常臃肿，原本应该美丽而有力的翅膀却畸形般又瘪又小，虚弱地垂挂在肥胖的身体的两侧。它破茧之后，本来应该振翅高飞的，现在却只能无力地拍了几下无力的翅膀，不一会儿便无疾而终了。

一件事情的成功就像这只蛾破茧而出一样，它一定是有规律和奋斗的过程的。这个过程是应该有一定的步骤的。所谓的“欲速则不达”说的就是这个理。