小魔女送信

脚本创作：赵  明

出场人物：小魔女，牧羊姑娘，绵羊若干、蝗虫首领、蝗虫若干、青草姑娘若干、花朵姑娘若干、雨姑娘、风哥哥。

 

场景：草原上

一位牧羊姑娘唱着《蓝蓝的天上白云飘》，一群羊儿在草地上吃草，休息。

突然，一头羊儿变成了一个小魔女跳到了牧羊姑娘的面前：哈哈，没看出来吧，我是小魔女！

牧羊姑娘：哈哈，看来你的魔法课上得不错啊。会变成小羊啦。你还会变什么？

小魔女：我还会用泥土变糖果，用小草变蝴蝶结。

小魔女从地上抓了一把土，嘴里开始念：呢绒呢绒来，咪尼咪尼麻，泥土变成糖。

小魔女把手一伸开，手上真的有几颗糖。她把糖塞到牧羊姑娘的手里。

牧羊姑娘：哈哈，小魔女，你可真厉害啊！

小魔女拔了几根草：呢绒呢绒来，咪尼咪尼麻，小草变绸带。

魔女把手一伸开，手上真的有两条美丽的绸带。

牧羊姑娘惊讶地叫了起来：你真的成了魔女啦。这下好啦，你有了魔法，我们就什么也不怕了。

青草姑娘和花朵姑娘：小魔女啊小魔女，我们不想吃糖，我们不要绸带，请你变点雨水吧，我们快要渴死啦。

小魔女：雨水我可变不出。不过，我认识风哥哥和雨姑娘。我去请他们到草原上来。

牧羊姑娘：真的，那可太好了！草原上已经好几个月都没有下过雨了。

 

一阵低沉的音乐声起。羊儿们慌作一团挤到东来挤到西。

牧羊姑娘：小魔女，我得把羊儿赶回家去了！你一定要把我的口信带给雨姑娘啊！

小魔女：好的，好的，我一定把你的口信带给雨姑娘！

牧羊姑娘慌忙赶着羊儿回家去。

青草和花朵们呼喊着小魔女：小魔女，小魔女，快去请风哥哥和雨姑娘吧！让他们快来救救我们吧!我们快要变成干花和干草了!

小魔女：你们千万别变成干花和干草啊！我马上就去请他们来！

小魔女飞走了！

 

一阵恐怖的音乐声响了起来，一群蝗虫在音乐声中飞了出来。

蝗虫们扑向了大片的青草。

青草们发出悲哀的叫声纷纷倒了下去。

蝗虫们：吃吃吃，吃吃吃，把草原吃得像个精精光！没有风，没有雨，草原就像我天堂！

蝗虫们又成群结队向前飞去。

小魔女从地上爬了起来，大声地说：“天哪，太可怕了！”

 

雨姑娘和风哥哥飞上台来。他们开心地玩着捉迷藏的游戏。

雨姑娘一会儿变成一朵白云，一会儿变成一条小溪，一会儿变成一朵雪花……（可以运用道具来变幻）

小魔女拿出一块丝巾往一朵雪花上一盖，雨姑娘跳了起来。

“我总算找到你了！”小魔女拉住了雨姑娘的手。

“看来，你的魔术课学得不错啊。我变成花你都能认出来。”雨姑娘很高兴。

两个好朋友高兴地拥抱在一起。

风哥哥从一棵大树后飘了出来。“小魔女，你好啊！见到你太高兴了！”

“我是来送口信的。你们快到草原上去吧，那儿的地快要裂开了，蝗虫们开心得像过大年！”小魔女说完伤心地哭了起来。

风哥哥和雨姑娘：糟啦！我们好几个月没到草原去了！赶快出发！

音乐声中，风哥哥和雨姑娘、小魔女一起飞向草原。

 

音乐声中，蝗虫们被风哥哥和雨姑娘追赶着，狼狈地逃命。

蝗虫们一边逃一边扭着身子用呻吟的声音唱着：天不怕，地不怕，就怕草原下大雨，大雨大雨快快停，留我蝗虫一条命！

一批批的蝗虫在风雨中倒下……

一只蝗虫一边扭着身子，一边痛苦地号叫着：该死的雨，快停下！草原快成大水塘，我的肚子没法呼吸了，我马上就要死翘翘啦，再也吃不到美味的青草啦……

其他的蝗虫发出了最后的号叫：死翘翘，死翘翘，大家全都死翘翘……

（蝗虫们的扑倒在地上，扭了几下就不动了。）

 

在淅淅沥沥的雨声中，小草们欢快地跳动着，成长着……

可以配轻快的音乐，小草们在音乐声中欢快地舞动着，越长越高……

五颜六色的鲜花也都开放了。她们在音乐声中跳着优美的舞蹈。在小草中间穿梭着，和小草们手拉着手，开心极了。

 

牧羊姑娘赶着羊儿来到了草原上。

突然，有一棵小草变成了小魔女，跳到了牧羊姑娘的面前。

牧羊姑娘：小魔女，告诉我，为什么下了一天一夜的大雨，草原上的蝗虫就全没有了呢？

小魔女转向台下的小观众：夏令营的小营员们，你们有谁知道这个秘密啊？谁能说出这个秘密，我就把小魔女的魔术教给他！我还要把身上的这件小魔女的外套送给他！穿上这件外套就能在天上飞来飞去啦！

 

 

 

 

 

温馨建议：

    （1）台下的小营员里如果有人能回答出这个问题，小魔女就得遵守自己的诺言。如果到后来，还是没有人能回答出这个答案，可以请蒙古族的老乡回答这个问题。

    总之，通过这个互动环节，让营员们知道，为什么草原上一旦出现了蝗灾，只要几场大雨就能让蝗虫死光光？从而且使草原转危为安?

    （2）本剧的音乐和舞蹈，可以根据表演团队的条件与创作力量自行设计。

    （3）本剧的服装与道具可以让参加演出的家长和孩子发挥想像，不拘一格进行设计。

    （4）本剧的表演形式可以把流行音乐、快板、二人转、独唱、合唱、独舞、群舞等多种艺术表演形式结合在一起，使整个剧充满动感和创意，并通过多种形式的结合，突出剧中的角色特质和情感变化。

 

后记：这是我专门为这次夏令营创作的科普剧。希望能得到家长和小朋友的喜欢。祝营员们能通过排演这个科普剧得到快乐！

本剧为本博博主原创剧本，如要刊发于媒体或用于参加科普剧比赛进行改编等，必须得到本博主的同意。