(2008年5月18日，第二届快乐科普剧大汇演在北京某军区礼堂如期举办，孩子们站在《快乐科普剧》图书介绍前合影，左边是小布丁，他在北京翠微小学读二年级，他们班参赛的节目是“牛奶王国奇遇记”，剧本选自《快乐科普剧》第二辑，小布丁演里面的牛奶侦探。右边的那个小男孩叫张力夫，在北京中关村一小读二年级，5岁的时候他在电影《浅蓝深蓝》扮演主角小豆丁。《浅蓝深蓝》的编剧就是他的妈妈，这次他们班参赛的节目也是他妈妈创作的，剧名叫《地球保卫队》，张力夫演里面的国王。）

（三岁的新浪宝宝嘟嘟和心目中的偶像合影。）

（孩子们在这个舞台上演绎科学！他们当中也许就有中国未来的爱迪生、爱因斯坦！）

“六一”前，《快乐科普剧》第二辑终于出版了。感谢本书策划李清霞女士和袁海先生，感谢责编刘可先生。更感谢所有支持我的朋友们。书做得非常精美，捧着还散发着墨香的样书，看着书里孩子们可爱的剧照，突然就想到了那些在地震中逝去的孩子，心中无比感慨。让我们珍惜拥有的每一天，让我们爱护身边的每一个孩子！

《快乐科普剧》第二辑序言：

                         解读科普剧快乐密码

                                         赵明

    假如有人问我：“你的梦想是什么？”我一定会告诉他，我的梦想是让每一个中国孩子都来演绎快乐科普剧，让快乐科普剧成为中国少年儿童每年一度的科普赛事，让快乐科普剧走进电视屏幕，让每一个中国儿童从这些节目中获得快乐和知识。

你是否感到疑惑？什么是科普剧？做这件事有什么意义？

科普剧就是把包罗万象的科学知识演绎成一个个生动有趣的节目。科普剧作为科学的载体，“诱惑”小读者在不知不觉中了解科学，迷恋科学，并在科普剧的排演过程中得到能力与智力的提升。

    2005年1月的某一天，我和全国百家名校之一的杭州天长小学的校长和老师们坐在西子湖畔，我像个孩子一样两眼放光，手舞足蹈地描绘着我的梦想。感谢天长小学的校长和老师们，是她们第一个支持了我的梦想，并和我一起设计着梦想中的每一个环节。从组建科普剧团到剧本的创作，从成立仪式到彩排，从决赛名额的如何胜出到演出时的每一个环节。

    2005年的春天，中国第一个少年儿童科普剧团在杭州天长小学成立了。2005年的六一节，杭州天长小学全体师生，以“小爱迪生科普剧汇报演出”的形式，率先拉开了科普剧走进中国小学校园的序幕。

    2005年年底，《小爱迪生》和新浪少儿进行合作，从此，“小爱迪生科普剧”如虎添翼。开始了在全国快乐飞翔的旅程。

    2006年，“小爱迪生科普剧”走进了河北省100万少年儿童的科普赛事中。北京出版社出版了由我编著的《快乐科普剧》。

    2007年是快乐科普剧最具有历史性意义的一年。在这年的春天，山东省也把科普剧作为全省少年儿童的科普赛事。与此同时，《小爱迪生》、新浪少儿、北京出版社三方合作，成功举办了首届快乐科普剧大汇演。《快乐科普剧》也获得了第三届北京市优秀科普作品最佳奖。而《小爱迪生》、新浪少儿、北京出版社也决定将科普剧汇演作为每年一度的重要科普活动。由我担任《快乐科普剧》丛书的主编和主创人员，每年结集出版最新创作的科普剧。有越来越多的人走进了推广快乐科普剧行列，有越来越多的人支持科普剧的活动。

在《小爱迪生》每年举办的科普主题亲子夏令营里，科普剧竞赛成了营员们最向往的项目。从创作剧本到做道具和服饰，从排练节目到参加演出，爸爸妈妈和孩子们成了一个阵营里的战友，一家人有了共同的朋友和永不枯燥的话题。“科普剧太有魔力了！”这几乎成了每个营员的深切体会。很多家长做梦都没有想到，科普剧会让自己和孩子走得那么近，一次夏令营会成为延续一年的精神财富。很多家长也像孩子一样盼望第二年的夏令营快点来到。

    水是有生命的吗？在高倍显微镜下能看见水中的精灵吗？40亿年前的地球是什么样儿？科学家能发现适合人类生存的其他星球吗？胡萝卜是生吃有营养还是熟吃有营养？科学家在南极找到的那块陨石真的是来自火星吗？南太平洋上的岛国马尔代夫几年后真的会被海水淹没吗？50年后的中国上海和英国伦敦也会成为水下城市吗？什么能源是最好的能源呢？大脑为什么是人体最热的部位？……

想一想就会令人激动啊，如果把这些知识编成节目来演。想让他不爱科学都难啊。快乐科普剧将颠覆几十年以来人们脑海中模式化概念、僵硬、死板的科普教育的面孔。

有人问我：“你是少儿科普刊物的主编，怎么会想到推广科普剧？”

在我当小学老师时，理性地分析了自己教学优势和长处后，我就把“轻负担，高质量，课本剧进课堂”作为教学科研项目，并正式立项。我为什么要选择把课本剧作为教学科研项目呢？

    首先，我是一个儿童文学作家。从1982年开始进行儿童文学创作后，发表了大量的儿童文学作品，参加过由文化部举办的中国儿童文学讲习班，给我们授课的都是当时国内儿童文学界的泰斗们。叶君健、金波、樊发稼、浦漫汀等都是我们那个班的讲师。我曾多次被评为杭州市优秀作家，作品多次在国内和省内获奖。我相信我有能力改编和创作课本剧，也有能力指导学生把课文里的知识编成课本剧。

    第二，我从小就接受过音乐、舞蹈、朗诵等方面的训练，担任过音乐老师，所创作的文艺节目多次在省里和市里的比赛中获奖。在当小学老师之前，曾经参加过半专业的文艺团体，担任独唱和报幕。这些经历使我有能力指导学生排演课本剧。

    第三，在立项以前，我就曾经指导过学生把课文编成节目来表演，收到了很好的效果。

    第四，最重要的是，我既是一个执教多年的教师，我还是一个母亲。我有一颗热爱孩子的赤子之心。

一年级新生入学后，最让家长和孩子发怵的就是一个月的拼音教学。而我在孩子们上学的第一天，就把课本剧揉进了教学中。每一个声母和韵母都成了可爱的角色，每一堂语文课都成了欢乐的海洋。声母和韵母合成音节是教学中的难点，因为用了课本剧的形式，这个难关很快就过去了。一个月以后，孩子们就熟练地掌握了拼音，而且还能用拼音写一句话日记。当孩子们发现学会了拼音以后，竟然可以自己看注音读物，他们是多么高兴啊。他们一下子就有了一种成就感，觉得当小学生真好，读书真好，阅读真美！

看着孩子们那么热爱读书，那么热爱自己的班级，我觉得第一步成功了，我也预见到了后面的成果。随着学生们识字量的增加，他们更喜欢课本剧了。他们自编、自导、自演，每一篇课文都变得那么趣味昂然。口头表达能力和语文表达能力得到了极大的提高。五年后，我的科研项目通过了专家组的验收，得到了极高的评价。孩子们的演出成了验收中最亮的亮点，所有的节目全部是学生自编、自导、自己制作道具。这场演出给专家们留下了深刻的印象，《杭州日报》记者为此写了专访文章。

    这个教学科研项目结束后，我的专著《新概念作文起步——课本剧》同时出版。书里记录了我和孩子们共同走过的实验之路。

    在我担任《小爱迪生》主编后，我每天都在琢磨，怎样才能让更多的小朋友喜欢我编的《小爱迪生》呢？我首先想到的就是科普剧。这得益于我曾经做过的那个教学科研项目。

使我在理论与实践的结合中有了实战经验。而且我发现，科普剧比课本剧涵盖的面更广。它在很大的程度上满足了孩子们的好奇心和表现欲，可能比课本剧更吸引他们。在服装和道具上更有开拓性，更能展示孩子们的想象力。

    科普剧受到了广大师生的欢迎，其中有一个重要的原因，就是它不像其他表演和竞赛，只有个别的孩子能参与，它能够让每一个孩子都参与。在一个科普剧里，树、花、海浪，都是小朋友自己扮演的，当不了主角可以当配角，当不了配角可以演道具，当不了编剧可以画画，画不了画可以当伴唱。科普剧，需要集体的智慧，更需要团队精神。所以说，当台上在表演一个成功的科普剧时，台下就是一个成功的团队。
　　河北省很多学校的老师对我说，他们班里在演一个科普剧时，如果主角生病或有事不能到场，任何人都能顶，因为平时在排练时，同学们把主角的台词都背下来了。因为这个过程是有趣的、好玩的，孩子们在快乐中不知不觉就学到了很多的科普知识，老师们也都觉得好开心啊。
    有时候想想也很有意思，以前我创作的比较多的是童话、故事、人物专访、文学评论、散文等，现在主要创作科普剧和科普童话。以前在创作上是单打独斗，现在希望越来越多的朋友和我一起创作科普剧。以前像作家，现在更像是演说家。

最有意思的是，再过几天，我要到新浪育儿“名人面对面”栏目去做一档有关科普剧的访谈节目。因为有很多的新浪社区的妈妈也爱上了科普剧，她们不但带着孩子排演科普剧，而且对创作科普剧有了浓厚的兴趣。她们在我的博客里留言，给我发来热情洋溢的信件，说我打开了她们热爱科普的窗口，让她们看到了一个色彩斑斓，神奇有趣的科普世界。

    “聪明的孩子是玩出来的”，童年是短暂而宝贵的，“童年时代学到的知识是刻在脑子里，成年后学到的知识是写在沙滩上的”。希望更多的家长和老师，都能像这本书里的家长那样，带着孩子来玩一玩快乐科普剧。让每一个妈妈带着孩子优雅地变老。

    现在，每天最吸引我的事就是浏览新浪育儿各个社区的博客。因为再过一个多月，各社区精心准备的科普剧就要上演了。从这些博客里，可以看到很多动人的精彩故事，可以看到孩子们灿烂的笑脸，可以听到孩子们响彻云霄的笑声，可以看到妈妈们变成小孩子！可以让你的不快乐变成快乐！

    哈哈，还等什么呢，挑一个剧本，和孩子一起演绎快乐吧！快乐，是孩子成长中最最重要的营养素！快乐，能让儿童的智慧成倍增长！

2008-4-18

                                                                                                                                                          于杭州