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整理文档,发现一段给杂志写的稿,自己写完又自己扔掉的,这算是自我设限?我本来也就是个温和的人。
如下:
在如今的世界里,到处都是陷阱,如果你仔细想想,就会发现我们的生存环境是多么恶劣,我们的教育环境又是多么糟糕。作为一位母亲,我时常感觉自己像一个战士,随时准备着为了我的女儿去战斗。环境越来越坏,吃进去的食物不再可靠,科技的进步最终带来的是人与自然失去连接。
我是一名大学教师,我的学生们,当他们走进我的教室里时,他们已经在现行教育体制下,在这个物质力量大于一切的社会环境下浸泡了十多年,我在这个时候与他们相遇,他们中的大多数已经变成了精神上极不自由的人,他们不能独立思考,他们的创造力也早已消失贻尽。
我在课堂上经常会有特别沮丧的时候,我发现他们中很少有人眼中有光亮,所以我有时会在讲完一段话之后,突然停下来,很悲哀地望着他们,一点也不想往下讲了,因为我发现我讲了半天,他们只是茫然地望着我,而面对我的停住,他们也根本不明白发生了什么,他们连我沮丧了也没发现,更不知沮丧从他们而来。
有时候,我不讲,我给出一个命题,然后让每一个人走到台上来讲,有的学生就会非常不适应这样的方式,有一天上课前,日本刚刚发生了大地震,我让他们每个人上来想讲什么就讲什么,一开始,没有人愿意第一个上台来,那种感觉,就好像我打开了牢房的大门,却没有人敢走出去。终于有一个小姑娘低着头上来了,她挣扎了很久,抬起头,流着泪说:我想念我的父母。
从那个女孩子之后,开始有人慢慢打开自己,很多人都流泪了,很多人说他们找不到方向,很多人不满意现在的生活,但不知道光在哪里。
——如果一种生存压力制度笼罩了整个社会,每个人都将身处其中。那么,在这个制度下进行着的教育,就不是让人获得敏感,而是让人变得封闭、胆小,没有创造力,甚至愚钝。