不同的时代，有不同的标准。笔者年轻的时候，最流行的标准是“高大全”；笔者不再年轻的时候，正流行的标准是“高大上”。在笔者年轻的时候，王府井的百货大楼肯定是“高大全”的代表；在笔者不再年轻的时候，西单的老福爷百货自然是“高大上”的楷模。

    其实，无论做什么事情，人们总是讲“做大、做强”。也就是说，做大是做强的基础。所以，昨天的第27届启德国际教育展将主题定在了“大留学时代”，倡导一种“大留学”的概念。言外之意，启德教育要做大留学服务。

    事实也确实如此。“大留学”的概念，就是出自启德教育总裁李朱。2013年底，李朱便将当前中国留学行业概括为覆盖语言培训、院校申请、专业选择、行前指导、就业移民等一系列服务环节的“大留学”，并希望行业从业人员能够引导出国留学的学生有“大局观”，在制定留学规划时考虑专业发展、就业前景因素，为今后的工作和发展铺路。

    不过，启德教育在李朱的留学“大局观”的基础上，又增加了“大众化”的内容，即随着工薪阶层家庭的孩子出国留学人数的增加，出国留学的国家、院校、专业的选择也将越来越丰富。如果说，“大局观”颇有“高大上”的气质，那么“大众化”则兼具“高大全”的传统。

    启德教育或者李朱总裁的“大留学”概念，当然不会是心血来潮，而是形势所迫。其中，新东方前途出国肯定是一个最大的刺激。从2008年周成刚就任新东方前途出国总经理，短短5年时间，就将新东方前途出国从几千万元做大到了数亿元。2013年，新东方前途出国结转收入大约5亿元人民币，2014年大致能实现6亿元人民币的收入。新东方前途出国高速发展的主要原因，在于将留学服务与考试培训相结合。因为每年打算出国留学的同学中70%都会在新东方接受考试培训，新东方前途出国将考试培训与留学服务前后搭配，构成了一站式服务。

    尽管启德教育也有专做考试培训的启德学府，但是教学规模与新东方相比差距明显。如何寻找一条适合自身发展的道路？正是李朱及启德教育不得不思考的问题。其实，留学服务行业属于以市场为导向的智力密集型行业。当新东方前途出国占据了相当大的生源市场的时候，启德教育所能做的或许只有智力密集的优势了。

    与国内留学中介机构相比，启德留学最有意思的一点就是，很多留学顾问都兼有国际职业规划师的资格。早在七八年前，启德留学就一直以职业规划作为留学咨询服务的一条主线，将出国留学作为学生人生发展的一个阶段予以规划。而今，李朱所提出的“大局观”实际也是在职业规划基础上的一次概念再造。启德教育的“大留学”概念，或许无法对新东方前途出国造成多大的冲击，但至少能够“清理”一下当前国内的留学中介服务市场，并且重新定义留学中介机构的服务内容。

    非常巧的是，昨天，教育部副部长鲁昕介绍，中国现有的近2500多高等院校即将改革，将有1600至1700多所院校转向以职业技术教育为核心，将淡化学科，强化专业，培养技术技能型人才。与此同时，高考也将出台技术型高考与学术型高考。中国大学的分门别类、中国高考的分门别类，正在制造着新的“教育混乱”，恰恰也给出国留学服务行业提供了新机会。

    未来的中国学生们，不仅面临着出国还是不出国的选择，而且也将面临着出国学技术还是不出国学技术的选择。在这一点上，启德教育的“大留学”似乎占了先。所以，昨天的以“大留学时代”为主题的启德国际教育展也增加了更多未来就业、薪酬、移民的主题，兼具了留学咨询服务、职业发展规划的功能。

    李朱的“大留学”其实就是一种“跨界”。但是，跳出留学做留学不失为一种有益的尝试。