昨天北京有雪，今天阳光灿烂。

初七上午，小朋友闭门仨小时做文综考卷，这就开始模拟高考了？

中午我看《社会与法》，那妈妈真可怜：自己脚有残疾，还得养个20多岁除了上网就是睡觉的女儿，一说女儿就离家出走。心理专家分析妈妈教育方法有问题，小时太溺爱，要什么给什么，一旦得不到满足就出问题。对孩子的物质需求，专家建议父母使用“延迟满足”的方法。

我学了就用，笑眯眯地过去问小朋友：

 －－你下午还做卷子吗？（如果她下午还有安排，我就先不逗她）

“不做了，哪有那么变态！”

－－那你最近有什么特别想买的东西吗？

“干嘛呀？”（她好像发现我有阴谋）

－－没什么，你就说有没有特别想要的东西吧？

“没有。”

－－完了，这“延迟满足”我还没法试验了，刚刚从电视学的方法……

“还等你们用什么方法，好多事我都自行延迟满足了。”

－－举个例子说，什么东西你暂时先不买了。

“比如原来想买的相机（这是我们准备送她的生日礼物），一直没空去，现在就不那么想买了……”

我也是瞎试，这孩子一向没有花钱的欲望，这个春节收的红包，我也是好说歹说才劝她留下3000块，大部分都上交我。现在这自行延迟满足的动力哪来的？高考呗，人家可是希望争取好成绩呢！