2009年暑期教育硕士《教育管理心理学》课程安排
(2009-07-19 15:59:01)
标签:
教育管理心理学课程大纲教育硕士北师大杂谈 |
分类: 管理学 |
2009暑期教育硕士《教育管理心理学》课程大纲
一、管理心理学与教育管理
1管理心理学的基本历史
管理的概念
管理心理学简史
2管理心理学的研究对象和主要内容
管理心理学的概念
管理心理学的对象
管理心理学的内容
3管理心理学的研究方法
三种研究方法的划分
哲学方法:思辨
自然科学方法:实证/进步主义、可量化的方法
社会科学方法:自然主义、质的、不可量化的方法
文学和文化方法:批评理论
电影播放:《望乡》
4管理心理学如何研究教育?
学校组织是组织的一种
教职工是个体的一个类型
学校管理过程中存在着丰富的心理现象和心理问题
教育行政过程中的管理心理现象
思考题:
什么是管理?管理心理学经历了哪些时代?
管理心理学是什么?它的研究对象和内容有哪些?
三种研究方法如何划分?管理心理学适合于哪种方法?
管理心理学为什么能在教育领域中获得应用?
讨论:《望乡》中女记者所采用的研究方法是什么?怎样评价这种方法的优缺点?
二、管理心理学的基本理论
1行为主义与管理心理学
行为主义的代表人物及其思想
奖惩、行为塑造与管理过程
2精神分析与管理心理学
精神分析的代表人物及其思想
个体精神分析与管理
群体无意识与管理
拉康的镜像理论与管理
3 人本主义与管理心理学
人本主义心理学的代表人物及其思想
自我实现与管理的意义
4认知心理学与管理心理学
认知心理学的基本思想
认知心理学与组织行为过程
建构主义问题
5人性假设与管理心理学
人性假设的种类
人性假设与管理
电影播放:《摩登时代》
思考题:
行为主义、精神分析、人本主义、认知心理学理论与管理的关系?
电影《摩登时代》的主题是什么?它背后的管理心理学内容有哪些?
讨论:人性假设是否是管理心理学的基础?
三、个体、群体与学校管理
1个性心理与管理
气质、能力、性格与管理
个性倾向性与管理
电影播放:《天使艾米丽》
2人力资源管理的基本原理和方法
基本原理
基本方法
3、群体心理与学校管理
合群倾向的心理学来源
群体心理的特殊性
群体动力学
思考题:
怎样在学校管理中使用个体心理学知识?
人力资源管理的基本原理是什么?
群体心理有什么主要规律?
怎样发挥群体动力学的作用?
讨论:结合管理心理学知识,谈谈《天使艾米丽》这样的员工,应该如何管理?
四、领导心理与学校管理
1领导理论
素质理论
行为理论
权变理论
变革型理论
其他理论
2校长的胜任力
基本模型
基本内容
3管理决策
概念
种类
行为分析
电影播放:《阿波罗13号》
思考题:
领导理论的历史演进是怎样的?每种理论都包括哪些内容?
决策在领导中的地位是怎样的?决策过程如何优化?
校长胜任力都有哪些内容?
讨论:阿波罗13号中的管理心理学内容都有哪些?从这个电影中能学到怎样的风险决策原理?
五、组织心理与学校和机关管理
1组织的概念和理论
组织的概念与学校组织的特殊性
组织理论
组织结构、文化和沟通
组织发展
2次贷危机、金融风暴与新管理心理学的可能前景
次贷危机的演化过程
次贷危机中的心理学问题
从次贷危机寻找新管理心理学
新领导者的特征模型
思考题:
如何在学校管理中应用组织心理学?
新管理心理学的由来是什么?
新领导者的素质模型是怎样产生的?它的基本结构如何?

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