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关于创办青州大学的动议

(2010-02-05 12:46:02)
标签:

文化

杨玉圣 李传桐 赵法生 周慧敏:书生之梦——关于创办青州大学的动议
时间:2010年2月5日 作者:杨玉圣 李传桐 赵法生 周慧敏 来源:《学术共同体》
关键词:


一、创办青州大学是历史文化名城建设的重大战略选择 

作为古九州之一的千年历史文化名城,在全国两千余县(市)中,青州乃绝无仅有的第一品牌(之后可举出曲阜、岳阳)。如何挖掘、珍视这一最大的历史文化遗产,是一个重大课题。 

青州在现代化、全球化和后现代化的发展大潮中,如何焕发其独特的生机与活力、创新可持续发展的战略机制,值得认真对待。在国家发展战略由单纯GDP增长模式转型为科学发展的战略调整机遇期,应该看到青州的发展不应再重复老路,而应该闯出以文化发展为主要特征的新路子。创办青州大学,即可为此枢纽。 
  
美国是世界上高等教育最发达的国度,其经验表明:最有活力与魅力、最适宜居住的往往是大学城,如斯坦福大学、伯克利大学之于旧金山,芝加哥大学、西北大学之于芝加哥,哈佛大学、麻省理工学院、波士顿大学之于波士顿,耶鲁大学之于纽黑文,威廉-玛丽学院之于威廉斯堡,堪萨斯大学之于劳伦斯,等等。一旦青州大学成功创办,那么可以预期,在全国范围内,青州即完全有机会发展为兼具古典人文底蕴与现代世界开放气息的大学城。 

青州大学办成后,将首先以服务于青州为目的,在提升青州文化地位的同时,既可以为青州的科学发展提供高端人力资源,又可以为青州可持续发展提供智力支持和文化、思想与学术资源,还将有利于在全国乃至国际范围内迅速扩散青州的品牌广告效应。 
青州大学将成为青州的文化名片。 

二、创办青州大学的主、客观条件 

(一)主观条件 

第一,中共青州市委、青州市人民政府已把文化作为青州的发展战略之一。 

第二,现任青州市主要领导同志有为青州发展谋福利、做大事的魄力。 

第三,热心于创办青州大学的杨玉圣、李传桐、赵法生等青州籍中年教授,不仅有回报故乡之满腔热忱,而且有前沿性的高等教育理念和国内外丰富的学术与文化资源。 

(二)客观条件 

中国(内地)目前虽然已有1300余所普通高等学校(包括国家正在重点投资建设的985高校和211高校),但受目前的体制约束使然,很少有真正意义上的大学,而往往异化为“衙门+公司+养鸡场”式的混杂物。 

在这种情况下,办一所融古典书院传统与现代世界先进大学经验于一体的青州大学,不仅势所必然,而且在中国高度教育发展历程中具有开拓性和示范性,因此也必然具有历史性的意义。 

三、青州大学的理念、定位与架构 

(一)公立民营新机制 

作为一所新建大学,青州大学将尝试一种新型管理与发展模式。所谓“公立”,主要体现为教育部批准设立、山东省人民政府主管、青州市人民政府主办、纳入高等教育统一招生计划,属于国家正式的学历教育。所谓“民营”,主要体现为管理模式上的董事局管理体制、包括国家财政拨款和吸纳社会资金在内的多种资金来源渠道。这将是一种区别于绝大多数高校体制的一种新模式、新机制。 

(二)特色与定位 

在现有的全国高校格局中,作为一所新型的综合性大学,青州大学必须以其后发优势、鲜明特色和独特定位而异军突起。学校将以人文社会科学的教学和研究为主要特色,以本科教育为主要取向,以青州学、齐鲁国学、中美文化研究为学术研究重心。 

(三)主要机构 

I.教学机构 
      
1.人文学院。本学院不招生,主要承担全校的通识教育工作,保障公务员资格考试。

2.艺术学院。依托青州书画艺术发达的地缘优势,创设中国画、书法艺术、动漫专业。

3.外国语学院。承担全校英语通选课教学任务,保障全国英语资格考试。开设英语、日语、韩语专业。 

4.商学院。开设经济学、工商管理、金融学、物流专业。
      
5.法学院。开设法学专业。保障国家司法考试。
      
6.教育学院。待条件成熟时,整合有关资源而设立。主要是服务于中等教育教师培训。 
      
7.医学院。待条件成熟时,整合有关资源而设立。 
      
8.附属中学。待条件成熟时,整合有关资源而设立。 

II.研究机构 

1.青州研究院。主要研究青州历史、文化与经济社会发展战略。负责主持编纂大型文献丛书《青州文库》。  

2.青州论坛。全国性的大型高端论坛,由国内外著名学者、政治活动家、商业领袖、社会知名人士主讲,以社会经济、文化学术、科技与教育等为主要内容。该论坛由青州市人民政府主办,青州研究院承办。每年编辑出版一辑《青州论坛》。

3.齐鲁国学研究院。以历史上的青州文化学术为主题,从现代学术视野对齐鲁国学进行系统研究。不定期开设“齐鲁国学讲坛”。 

4.中美文化研究院。主要从事中美高等教育与文化的教学与研究、交流与合作。

(四)新管理模式 
     
学校实行董事局领导下的校长负责制,全面确立和实践为教师、学生和教学、科研服务的新理念。除书记、校长、副校长(1-2人)、校长助理(2-3人)外,各学院(研究院)分别设立院长、院长助理、办公室主任、科员各1人。全校行政及后勤人员总数不超过80人。 

(五)人才引进新模式 
      
除从国内外招聘德才兼备的中青年学者外,用“特聘教授”、“讲座教授”、“荣誉教授”等名义,从全国范围内(尤其是济南、天津、北京地区的高校与科研机构)聘请著名专家学者,来学校讲学、担任教职、指导工作。 

(六)资金筹措途径 

1.通过各学院、研究院和建筑物终身冠名权的转让,吸纳海内外基金、社会资金。 

2.吸收海内外各界知名人士、著名企业捐款。 

3.通过冠名讲座讲授,吸收海外基金。 

4.其他途径。 

(七)主体建筑 

青州大学的主体建筑,将采取古今中西合璧的模式,建设独具一格的校园格局和校园文化。有关建筑,包括图书馆、体育场、学生宿舍楼、学生活动中心、学术交流中心、体育馆、人文楼、艺术楼、商学楼、法学楼、办公楼。 

(八)短期、中期、长期目标 

1.短期目标 

2009年10月,以松林书院为基础,设立“青州研究院”、“齐鲁国学研究院”和“中美文化研究院”,主办“青州论坛”(暂定每月一期),编辑《青州论坛》(每年一辑),编纂《青州文库》。 

2010年起,以“青州大学(筹)”的名义,开展相关学术活动。 

2.中期目标 

2013年前后,创办青州大学,设立人文学院、艺术学院、外国语学院、商学院、法学院。 

3.长期目标 

2018年前后,整合有关资源,设立教育学院、医学院和附属中学。把青州大学建设成为在国内外有相当影响力、特色鲜明、多科性的地方名牌大学。

(杨玉圣:中国政法大学教授;李传桐:山东工商学院教授;赵法生,中国社会科学院儒学研究中心研究人员;周慧敏:山东理工大学教授。《学术共同体》,杨玉圣著。河北人民出版社2010年版)


学术批评网(www.criticism.cn)发布 2010年2月5日

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