致敬圣野先生：用一生为儿童点亮诗意星空
在中国儿童文学的璀璨星空中，圣野先生无疑是一颗最为耀眼的星辰。1922年2月16日，他出生于浙江东阳李宅村，从这片充满文化底蕴的土地出发，他用一生的时间书写儿童诗，为无数孩子带来了精神的滋养。
圣野先生的儿童诗，是孩子们心灵成长的“精神营养品”。他的诗歌语言简洁、生
动，充满了童真与想象，每一首诗都像是一扇神奇的窗子，让孩子们透过文字看到一个
充满诗意的世界。他的作品《欢迎小雨点》《小灯笼》等，以细腻的笔触描绘自然与生
活，让孩子们在诵读中感受到自然之美与生活之趣。他的诗不仅滋养了孩子们的心灵，更激发了他们对世界的热爱与好奇。
我曾有幸两次近距离聆听圣野先生的教诲。1986年，在浙师大第三期全国儿童文学教师进修班期间，他应当时浙师大校长蒋风之邀到我们班开专题讲座。在那堂课上，他
不仅传授了儿童诗歌的理论及创作问题，还即席回答了大家的诸多问题，现场气氛热
烈。他用生动的讲解和丰富的情感，让我们深刻感受到儿童诗的魅力。在当时特别活跃、特别自由的气场下，我大胆向圣野先生递上自己创作的儿童诗《勇敢》，请他点评。先生认真阅读后，给予了中肯的建议，他的鼓励如同一束光，照亮了我儿童文学教学及业余写作的道路。后来那首《勇敢》还刊登在《儿童文学通讯》上。
1996年，在青岛幼师举办的全国儿童文学研究中心暑期讲习会上，我第二次见到了圣野先生，又一次聆听了老诗人精彩的学术报告，我是这样记录当时的情景的：
七十多岁的圣野先生抱着一大摞书登上了讲台。没想到他那看去文弱瘦小的躯体内竟能喷吐出这么强大的热力。近四个小时的讲学，他一直激情飞扬。他让我们分享了他对儿童诗执着之爱的甜蜜，他把自己探索了五、六十年的创作经验毫无保留地倾倒给了我们，使我们在有限的时间里拾到了诗海中绚烂多彩的贝壳……怀着对这位老诗人的敬重之情，我掏出照相机，按动快门，为他留下了一个难忘的镜头，也是为了激励自己向他学习。报告结束后，我还和圣野先生合影一张，这成了我生命中最美好的镜头之一。圣野先生曾写道：“生命的意义像烛火，仅在于照亮人间一段路”，这不正是他的自我写照吗？
圣野先生的创作生涯长达八十余年，他至今已出版70多本诗集，创作了上万首儿童诗。他的诗歌风格简洁，但内容却无比丰富，常常以简洁的语言表达深刻的情感和哲理。他的诗集《神奇的窗子》《和太阳比一比》等，不仅深受孩子们的喜爱，也得到了文学界的高度评价。他的作品不仅在中国传播，还被翻译成多种语言，走向世界。
圣野先生不仅是一位杰出的儿童诗人，更是一位伟大的儿童文学教育者。他始终坚信每个孩子都是天生的诗人，他鼓励孩子们用诗歌表达内心世界，用诗意装点生活。他离休后，依然活跃在童诗界，指导全国各地几十所小学开展儿童诗社活动，还先后和同伴们张罗了八届全国小诗人夏令营活动。他用一生的行动践行着“诗化中国”的梦想，从儿童诗教育做起，为孩子们点亮诗意的星空。
昨天，圣野先生度过了他104岁生日，在鲁守华老师的美篇中，我看到了他在手“向金波问好”的照片，被这位德高望重的老诗人的一片深情感动到了……圣野先生的生命如同他笔下的烛火，虽已燃烧百年，却依然明亮温暖，照亮了无数孩子的童年。中国儿童诗因圣野先生而更加灿烂，他的作品和精神将永远激励着我们，成为儿童文学史上不可磨灭的瑰宝。
今天，早已从儿童文学教学课堂上退休的我还能坚持写儿歌，得益于他的榜样。
我希望能像圣野先生那样，做一个“一边在泥土里默默地劳动，一边在心底里唱它自己的歌”（圣野《心底的歌》）的人，哪怕这歌声很细小，很微弱……
圣野先生，您用一生为儿童点亮了诗意的星空，让我们向您致以最崇高的敬意！
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