http://www.xl7788.com/wzattach/w_183052_845136.jpg0七年的冬至，按照惯例我们学校要教学生包饺子。那天清晨出完操后，班里孩子的情绪象刚扔进火盆的枯枝，慢慢地被点燃了，看着他们跃跃欲试，按捺不住的样子，我和副班主任陈老师都感到很欣慰。因为这个班是新组建的，这些孩子来自江口区不同的兄弟学校，在原来的学校里，由于各种原因，他们游离于班级主流生活之外，很少对集体活动感兴趣。经过我们大半个学期的教育疏导，他们渐渐地把学校当作自己的家了，这怎么能不令我们欣慰呢？

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学校食堂把各班包饺子的食材送到了班级。班上的学生看着我们老师的示范，照葫芦画瓢学着包饺子，学会后就开始忙得不亦乐乎。因为包饺子是实行班级承包的，本班包的饺子越多，那吃得饺子也就越多……孩子们谁也不想少吃。

当热腾腾的饺子端上来了，大家的眼睛齐刷刷的转向盛饺子的盘子，这可是自己亲手包的……很快教室里响起了一阵阵吃饺子的声响。

一切都结束了，我疲惫地走进办公室，伸手倒了杯水，打开电脑准备进行其他工作，这时门口伸进一张紧张的面孔：“老师，快，新来的小东吐了……”“吐了？刚才还好好的！”我带着疑惑快步走进盥洗室，只见小东趴在水斗边，显得十分的痛苦，“快去倒杯水来。”我一边叮嘱报信的同学，一边拍着小东的后背“你感觉怎们样？”我问。“不要紧，老师，我只是多吃了几个饺子，一会儿就好了。”他反过来安慰我说。“你吃了多少个饺子，知道吗？”他笑嘻嘻的说“四十几个……”我一惊“四十几个？老天，这可是重量级的饺子。两个就能顶平常饺子的三个，这么小的孩子一口气吃了四十几个。”我头上的汗马上流了下来，赶紧拉着他慢慢地在教室走廊里走动起来，一直折腾到下午上课，看他一切正常起来，我才放心的让他走进了教室。

接下来的两天，我发现才中学预备班的小东饭量似乎真的很大，每次开饭，他一直埋头苦干，一直到所有人都吃完了，他才不好意思的放下筷子。

那个双休日，由于不放心小东，我骑车到小东家去家访。费了很大的力气，我终于找到了小东的家，一座建于上个世纪三十年代后期的石库门房子。从门洞里走进去，我感觉到这里住了很多人似地，非常拥挤。在邻居的热心指引下，我敲响了小东家的门，门开了，一个中年妇女的脸出现在门口，她不耐烦的问道：“你找哪个？”我赶紧说：“我找小东，我是他的班主任。”“他不在。”门“啪”的一声又关起来了。愕然……在来的路上，根据经验我预料到第一次家访，我们班上的家长可能会非常不友好的。因为以往的经验告诉他们：孩子的班主任上门家访，肯定是来告状的，又给老子惹祸了。不过我还是没想到小东的妈妈竟然给了我一个闭门羹！

不行，不管怎么说，这道门我得进去！

于是，我又敲了敲门，然后静静等着。好一会儿，门打开了一条缝，有人从门缝里往外探望，刚好和我的目光对视在一起。终于她不好意思了，打开了门，没话找话的说：“你是小东的老师？快请进，快请进。”我笑了笑，迈步进了室内。

这个房间只能叫室，因为它太小了。门的左边放着一张小小的两个抽屉的桌子，桌子上摆着一台旧电视机，桌子的对面就是一张小小的双人床门的右边，放着电饭煲等厨房用品。上边不到两米的地方自己搭了一间小小的阁楼，“上面是小东住的地方。”小东妈妈发现我在打量上面的阁楼解释说。“快坐，快坐。”我坐在靠近门口的小凳子上，和小东妈妈聊了起来，从交谈中我知道，小东妈妈是东北人，和小东爸爸结婚后，就一直靠打零工补贴家用，小东爸爸也早就下岗了，现在做门卫，家庭收入很少。因为孩子的户口随母亲，所以小东到现在还是没有户口，（东北老家也没有报上户口。）小东学的又不好，老师经常找家长谈话，同学也看不起，在原校老师的推荐下才进入我校学习。

我把小东进了我校之后的表现告诉了小东妈妈，当然是捡好的说了，并说了上周小东吃多了饺子的事。小东妈妈连忙说：“这个孩子就是这样，有好吃的就拼命吃，在家也这样。”接着又说了些感谢的话。

走出小东家的门，我推着自行车边走边想，觉得除了刚开始不让我进门有点蹊跷外，这次家访还算正常。当我拐弯进入大道时碰到原来的一个学生家长，和我又顺便聊了几句。因为他就住在离小东家不远的地方，对小东家非常熟悉，这一聊到让我吃惊不小，原来小东家的情况并非那样……