我的一位学生，男，14岁，生得一副胖乎乎、红扑扑的娃娃脸，很讨人喜欢。每天早上早操时，看到他雄赳赳、气昂昂地带领初一的队伍进场时，那样的认真，那样的专注，脸上的肉随着进场的脚步和音乐有节奏地跳动，你会情不自禁地感叹，这小子真不错。

在我还没有教他时，听到他那四个字的名字，还以为他是少数民族。那是，他作为中预的学生借读在初一班级。记得上学期期末考试，我正好监考他们班级。对了，那场考的是地理，我特别留意了几个中预的学生，熟悉他们的脸和名字。他，柠檬之星，就是其中的一位。叫他柠檬之星，一是和他名字谐音，二是他和柠檬一样，看起来可爱，但会让人酸到心里。那天只见他坐在靠近教室门口的第一个座位。他答完题后，就开始不安分了，不是坐没坐相，就是不停地玩笔和尺。那场考试，我至少点了他三次名。每次消停了一会儿，马上又老样子了。他给我初次印象是多动，有点控制不住自己。

本学期，我担任初一班级的数学老师，并在他们班级值班。在开学之初，我向上届老师打听原中预学生的情况，提到柠檬之星，有老师说他很聪明，据说在暑假里还得过市模拟航空飞行第三名。也曾听到教过他的老师说过这样的话；“柠檬之星这个人，跟他好好说话，他不听的。”

一次上课，他趴在桌子上。

“柠檬之星，不要趴在桌子上。”我见状说。

他闻听后，把头放在右臂上，而右臂伸展朝前放在课桌上，人还是坐着向前躬。

“柠檬之星，没听到我说的话吗？！”

“我又没有把头趴在桌子上喽。”

“那请你把手离开课桌。”

于是他直起要，将手臂做前臂举样子，头仍旧歪斜在右臂上。

“柠檬之星，不要自作聪明，你不知道上课应该怎么坐吗？你如果还坐不好，下节体育课别上了，我专门陪你训练上课的坐姿。”

他闻听后，放下手臂坐正了。同时向左右环顾，脸上露出调皮的微笑，样子又可气又可笑。

今年元旦联欢会，初一要表演溜溜球节目。几个同学都带来了溜溜球。

一次，我值班，按作息时间应该看动画片。几个同学提出不要看动画片，要练溜溜球。我考虑到场地狭小，为了安全起见，我不同意他们练。可还是有两位同学趁我没注意，悄悄地玩。被我看见后，我没收了。

有同学向我报告，说柠檬之星在教室里玩溜溜球。于是，我将他叫进办公室，问他为什么要玩。他回答说没有玩，只是拿出来看看。

“溜溜球先放在我这里，明天还给你。”我说。

“不！我要放在我这里。”他回答。

“今天，我是不会让你玩的。我说过：‘谁玩我没收’”

“可是，我不玩呀！”

“你既然不玩，放在我这里有什么不可以的。”

他见我不让步，哭了，死缠着我说：“我就要放在我这里。要不你赔我一百元钱，这溜溜球是我周末花钱买来的。”

“柠檬之星，你听好，李老师不是要你的东西，李老师是尊重你，给你讲道理，也希望你自己尊重自己。如果我把溜溜球还给你，同学们会怎么看？同学们会以为李老师在包庇你。以后李老师说的话在班级里还有威信吗？你不要耍小孩脾气。你以为耍小孩脾气，装出一副可怜相在我面前有用吗？我再一次严肃地跟你说一遍，今天这东西就放在我这里，明天我会还给你的。你不要惹我发火，否则这东西我周五还给你家长。”

正好此时，吃晚饭的音乐响了。

“出去，排队吃饭。”我说。

柠檬之星无奈地离开办公室，排队去了。

柠檬私语:我们李老师外表看上去挺严肃的，但我们能感觉到他内心还是很爱我们的。我们有时和他顶牛，他总喜欢用大人们惯用的威胁口气，来迫使我们就范，挺好玩的。