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小金怪孩子谈心教育 |
“不想动,我不喜欢运动的。”
“就像你只喜欢语文和数学,对其它学科不感兴趣一样?”最近我和他说话一直带着刺,直指他的软肋。伤口不能总是藏着掖着,那样只会化脓感染,要暴露在阳光底下杀菌消毒,才能好的快。
“嘿嘿……”没有正面回答我,只是抱以憨厚的一笑,带着他特有的表情。最近一段时间,他脸上的笑容可是日渐增多啊,从一个侧面也反应了他正在变化中,学校更像是他的家,让他感到安全、感到踏实、感到稳定。每一个周五放学,看着小金和他母亲的身影消失在街角拥挤的人群中,我总会想:今夜,这孩子又会住在哪?
“在以前的学校你体育课都做什么?”
“就一个人玩,或者坐在边上,我喜欢安静。”
“老师也不管?你总得参加体育锻炼吧?”
“不管的,老师让其他人不要理我,他们也不愿意和我在一起玩,没人打搅我很高兴。”说着他脸上还真表露出高兴的神态,“有时候上其它课也是这样,我要高兴就可以从教室出去,自己到操场上去玩,也没人管。”
“那你老师都怎么和其他同学说的?”
“就说我怪,大家别理我。”
“你原校老师怎么可以这样说呀,这是不对的!这话你怎么知道的?”
“其他人告诉我的,没什么不好,老师,没人管不好吗?”他居然反问我,“我真的喜欢这样,可以想干嘛就干嘛,不像现在。”
“可以活在自己的世界里逃避现实,对不?”我盯着他突然发问道:“现在怎么了?”
“现在学校里规矩太多,而且你管的也多,什么都管,吃饭啊、睡觉啊,还有……”他没有回答我前面一个问题,躲闪着我的眼神。
“你不习惯?”我打断了他。
“有一点吧……”
“你觉得你怪吗?”把问题抛给他,即便今天的谈话没有结果,也要在他心里泛起涟漪。
“……”憨笑变得尴尬,他甚至都没有思考,就明白这个问题不好回答,如果说自己不怪,那么他就和别人没什么两样,别人在学校里能办到的事情他一样应该办到,比如个人服从集体、比如吃饭就寝动作迅速、比如参加体育活动、比如学习不偏科等等;如果说自己怪,他知道我会把他所有的怪异一一剖析,让他从自己的世界里跳到现实中,这是他最不愿意做得事情。总之,他得改变,为自己的将来改变,他知道过程会痛苦,所以他又一次选择逃避,选择沉默。这家伙门儿清着呢,而且一点不笨。
“看着我,小金。”我不难为他了,今天的谈话只是我众多次的铺垫之一,我并没有想着会有结果。“徐老师在和谁说话?”
“我。”
“你怎么知道?”
“这只有我们两人。”
“因为我看着你的眼睛在说话,所以也希望你说话时看着我的眼睛,这是尊重!明白了吗?”
“嗯!”他使劲点了一下头。