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对外汉语教师资格考试复习笔记:《语言学纲要》2

(2006-12-19 12:33:46)
分类: 培训认证
第三章 语音
1.
语音:即语言的声音,是语言符号系统的载体。它由人的发音器官发出,负载着一定的语言意义。语言依靠语音实现它的社会功能。语言是音义结合的符号系统,语言的声音和语言的意义是紧密联系着的,因此,语言虽是一种声音,但又与一般的声音有着本质的区别。
2.
音素:按一定规则组合成音节的最小语音单位。是从音质角度划分出来的。
3.
音节:由音位组成的语音中最小的结构单位,也是从听觉上感受到的最自然的单位。
4.
音标:记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
5.
国际音标: 由《国际语音协会》18888月制订公布,被各国语言工作者采用的,不带民族特色的记录语音的语音符号。
6.
宽式标音:一种比较概括的标音,又叫做音位标音,与区别意义无关的发音特征和差别可以不必记录。
7.
严式标音:又叫做音素标音,是一种详尽记录发音特征和差别的标音。
8.
基音/陪音:声音大都是由许多频率不同的纯音构成的复合波,其中频率最低的那个纯音叫基音,其它叫陪音。
9.
乐音/噪音:基音的频率和陪音的频率之间总是保持一种整数倍的比例关系的声音,它的波形总是有规律的叫乐音;不具备整数倍114.关系,波形不规则的叫噪音。
10.
共振峰:一个音的陪音经过共振腔时,一部分引起共振腔里空气的共振,从而得到强化的一簇陪音聚集而成的高峰叫共振峰。
11.
语音的社会属性:指同一个音素在不同的语言或方言中具有不同的作用,在交际中执行不同的功能。语音的这种属性是使语音从根本上与一般声音区别开来的本质属性。
12.
音高:声音的高低,是由发音体形状及振动频率快慢决定的。
13.
音重:声音的强弱,它取决于声波振幅的大小,而振幅的大小与发音时用力大小有关。
14.
音质:也叫音色,指声音的品质或个性。
15.
音长:声音的长短,取决于发音体振动的持续时间的长短。
16.
元音:肺部呼出的气流冲击声带,使声带发生振动,然后让气流毫无阻碍地通过声道发出的声音。
17.
辅音:气流在声道中受到阻碍并且克服这种阻碍而发出的声音。
18.
主动发音器官和被动发音器官:在发音器官中,有些如唇、舌、声带等是能够活动的叫主动发音器官;有些如口腭等不能活动的叫被动发音器官。
19.
发音部位:发辅音时气流受阻的部位。

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