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北京语言大学硕士研究生入学试题古代汉语2005
(2006-01-04 09:08:34)| 分类： 考硕考博 |
古代汉语篇
2005年
一、为下面两则短文加上标点，并翻译成现代文。（60）
1、或对曰：“王劭《齐志》多记当时鄙言，为是乎？为非乎？”对曰：“古往今来，……足以知氓俗之有殊，验风土之不累”
2、蜀中简公谦居，天资绝人。凡有记览，过目不忘……跪生与庭，令立改正。
二、如果写一首七律，首句为入韵的平起平收式，即“平平仄仄仄平平”。那么，应当如何依照粘对的规则，安排全篇的平仄？（10）
三、回答：（30）
1、句尾语气词“也”与“矣”的用法主要区别是什么？须举例证明。
2、《广韵》的韵目和平水韵的韵目各是多少？前者是如何被整合为后者的？
3、界定什么是古今字，并举例说明古今字中今字构造的最常见模式。
四、判断
1、在《康熙字典》中，下列字分别归属哪个部首？（10）
障（ ） 焦（ ） 肯（ ） 遮（ ） 部（ ）
2、下列各句中黑体字书写的词语应怎样理解（10）
（1）为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之。（《论语·宪问》）
（2）伺候于公卿之门，奔走于形势之途。（韩愈《送李愿归盘谷序》）
（3）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民之心。（屈原《离骚》）
（4）臣欲封诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（李密《陈情表》）
（5）（上官）桀、（上官）安欲为外人求封，幸依国家故事以刘侯尚公主者，（霍）光不许。（《汉书·霍光传》）
3、句中“以”的义项和词义
（1）终不必用兮，贤不必以。（《离骚》）
（2）老吾老，以及人之老。（《孟子·梁惠王上》）
（3）尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒。（《左传·僖公四年》）
（4）宫之奇以其族行。（《左传·僖公五年》）
（5）夫蜻蛉其小者也，黄雀因是以。（《战国策·楚策》）
（6）老臣以媪为长安君计短也。（《战国策·赵策》）
（7）吾宁悃悃款款朴以忠乎，将送往劳来斯无穷乎？（《楚辞·卜居》）
（8）滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？（《论语·微子》）
4、句中“与”的义项和词义
（1）君哉，舜也，巍巍乎，有天下而不与焉。（《孟子·滕文公上》）
（2）天与弗取，反受其殃。（《史记·信陵君列传》）
（3）夫子喟然叹曰：“吾与点耳。”（《论语·先进》）
（4）选贤与能，讲信修睦。（《礼记·礼运》）
（5）晋未可与争。（《左传·成公三年》）
（6）朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？（《论语·公冶长》）
（7）使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐。（《左传·宣公二年》）
（8）因人之功而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易武，不整。（《左传·僖公三十年》）
2005年
一、为下面两则短文加上标点，并翻译成现代文。（60）
1、或对曰：“王劭《齐志》多记当时鄙言，为是乎？为非乎？”对曰：“古往今来，……足以知氓俗之有殊，验风土之不累”
2、蜀中简公谦居，天资绝人。凡有记览，过目不忘……跪生与庭，令立改正。
二、如果写一首七律，首句为入韵的平起平收式，即“平平仄仄仄平平”。那么，应当如何依照粘对的规则，安排全篇的平仄？（10）
三、回答：（30）
1、句尾语气词“也”与“矣”的用法主要区别是什么？须举例证明。
2、《广韵》的韵目和平水韵的韵目各是多少？前者是如何被整合为后者的？
3、界定什么是古今字，并举例说明古今字中今字构造的最常见模式。
四、判断
1、在《康熙字典》中，下列字分别归属哪个部首？（10）
障（ ） 焦（ ） 肯（ ） 遮（ ） 部（ ）
2、下列各句中黑体字书写的词语应怎样理解（10）
3、句中“以”的义项和词义
4、句中“与”的义项和词义
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