加载中…
答问：女性引领国家和民族的未来
(2007-12-22 17:05:11)
标签：
养成教育 |
读者问：你为什么如此关注女性精神世界的提升？
我的答案是，这是教育事业的一个重要组成部分。
任何一个女性，都有可能是现在和将来的母亲，而且不管孩子是三岁，还是六十岁，母亲的精神力量始终在引领着他们的进阶和更新。
可以说，一个国家和民族的未来掌握在女性手里。因此，协助提升和完善女性精神世界，使之丰满而且诗意宛转，是一件意义重大的事情。
德拉克洛瓦的《自由领导人们》，画的是1830年法国的七月革命，一位闪亮的女性高举着三色旗，立在一堆死尸身上，领着群情激昂的市民冲锋。这幅画正好说明了现代教育的一个真谛：推动世界的手，是摇摇篮的手。
歌德在《浮士德》里说过，一切过往的，不过是象征，永恒之女性，引领我们上升，也有人说，好女人是一所学校。等等，皆异曲同妙呀。
再看我们所有学校召开的家长会，有资料显示参会的8５%都是母亲，父亲淡出家庭教育是一个事实。
其实，父亲的作用也是极其重要的。这是另外一个问题。但退一万步说，即使男人再“混乱”和“迷茫”，只要女人能“定静”和“清明”甚至“知性”，人心世界就一定还是一个静谧而有序的式样。
当前中国教育的问题，不能就教育而谈论教育，而应当将重点转移到女性精神世界的重塑上来，改变了一个女性，就有可能改变一个家庭的命运。
但每次开家长会或者座谈，我看到母亲的眼神里，都是功利的，浮躁的，慌乱的。我很担心。
近年来，我们中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心组织了一批杰出的哲学家、教育家、心理学家，由国家立项开展针对女性特别是母亲教育公益性活动（养成教育系列项目之一）。目的有三：
一是重建女性自信。自信的女性才是最美丽的女性，美丽、善良、真诚的母亲才能感召孩子，不教而教。
二是克服浮躁。形成她们对教育的正确认识，最终形成一种状态。教育实质上就是人的一种状态，而不是“教诲技术”，有了好的情绪和状态，流露出来的，就是最好的教育。
三是巩固、打造自己内在美，滋养整个家庭甚至社会的精神性。
可以说，一个国家和民族，它的女性，精神世界是丰富的，它的将来就会是充满希望的，而它的女性是美丽的，它的将来也一定会是充满诗意的。
喜欢
0
赠金笔
前一篇：男人成大事必须依靠的五种人