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搞教育的人都是社会企业家

(2006-10-10 18:37:45)

暑假的时候与朋友去万圣书园时买了一本书,叫《如何改变世界——社会企业家与新思想的威力》,作者是美国的戴维·伯恩斯坦,买这本书的原因除了“社会企业家”这个概念以外,更加重要的是这本书的翻译者是我们很熟悉的打工女皇——吴士宏,她40岁退休后就成了一个翻译家。我很惊奇。

现在才有时间拿来仔细阅读。

这本书提出了一个“社会企业家”的概念,我很喜欢,似乎在界定某一类以前不能明确的优秀人群,我不知道我是不是属于这一类人?反正我认为,搞教育的都是社会企业家。搞宗教的也是。

 

所谓“社会企业家”,就是那些为理想驱动、有创造力的个体,他们质疑现状、开拓新机遇、拒绝放弃,最后要重建一个更好的世界。作者认为“社会企业家”首先一定是务实的人。其次,他们不投机,不放弃,他们的目标是社会上存在的各种问题,这些人受到“社会良心”的驱使,就像商人受到利润驱使一样,社会企业家以改善社会造福人类为自己的事业。

  这本书还鲜明地指出了成功的社会企业家至少须具备的六种品质:

一是乐于自我纠正。乐于和善于自我纠正错误,是成功社会企业家的重要品质。自我纠正需要有冷静的头脑,又需要谦卑,还要有勇气。任何组织和个人都不可能不犯错误,不可能不经历许多反复,否则,一个组织不太可能达到具有重大影响力的地步。

二是乐于分享荣誉。如果我们不在乎荣誉归于谁的话,我们所获得的成就是没有限度的。对于社会企业家来说,乐于分享荣誉是通向胜利的关键路径。

三是乐于突破自我。作者认为,社会企业家可以通过改变现存组织的方向来造成变革。变革、创新、发展,都需要一种能与过去分离的能力

四是乐于超越边界。该书提出,从既定的结构中独立出来,不仅有助于社会企业家们摆脱那些主导概念的控制,而且给了他们以新的方式组合资源的自由。其实,社会企业家们的主要作用之一就是作为社会的炼丹术士:以一些社会不会自然地形成的配置方法,将人们的想法、经验、技能和资源组合在一起,去创造新的社会合成物。他们会超越组织、学科、纪律的边界,把不同的人集合起来创造不同的全新的方法。

五是乐于默默无闻地工作。作者认为,许多社会企业家花费几十年的时间,坚持不懈地去实践他们的理想,他们以小组或者一对一的方式去影响他人。要理解和衡量他们的影响力,通常是非常困难的。他们得到承认时,往往都是在他们默默无闻地工作了多年之后。而正是这种坚持和默默无闻,是这个世界上的变革的一个重要的动力。

六是强大的道德推动力。这本书中提出,道德准则是社会企业家的基岩,道德境界是他们的根源。他说,企业家和社会企业家其实是非常相似的动物,他们以同样的方式思考问题,他们问一些类似的问题。区别之处不在于性格或能力,而在于他们的远见的本质。问题是:这个人是梦想建立世界上最大的跑鞋公司,还是给世上所有的孩子接种牛痘疫苗?

 

很多人问我,究竟要做什么事情?做一个怎样的人?

其实,做什么事情我都会有信心,但做好任何一件事情都非常不容易,不仅需要耐心,也许要超乎寻常的意志力,更要有智慧与勇气。 

我给自己的定位是:做这个社会需要的水。水的作用是怎样的呢?比如,很多沙子,石头,水泥,散落在一起,并不能产生价值,但当用水将他们混合在一起的时候,就成了可以铺地可以抹墙的混凝土,水当然会在很快的时间里蒸发掉,最后人们再也看不见水,但谁也不能否认,水曾经发生过作用。

人,是要有一点精神的。

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