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英国钢琴老师怎么教孩子(三图)

(2009-11-17 00:44:15)
标签:

育儿

钢琴课

英国

乐理

分类: 育儿

快乐牛最近常常暗自窃喜,从今年的五月十七号Victor第一次上钢琴课以来,到目前为止,他还没有说过不想去上钢琴课,他说钢琴老师‘好玩!’(不过经常会说‘今天不想练琴’,或是‘太难了,不会!’)。

 

刚开始学琴时,老二上手挺快,因为容易。老师的鼓励加上新鲜感,他每天很热衷于在钢琴上叮叮咚咚地琢磨。有些练习曲是跟老师合作的,老二弹奏右手的简单的旋律,老师弹奏左手的复杂的旋律,合起来就变成了好听的优美的旋律,这让老二觉得很奇妙。他自己在家练琴时琴谱一条条通过,虽小有成就感,但没觉得很美呀,怎么加上老师这么一掺和就这么好听了涅?(咱老二还是有几个那啥细胞滴,知道‘这样更好听’)他开始琢磨自己琴谱下面附的老师的谱子,并且开始试着左右手合作,几个星期过去,他居然能弹了。老师没阻止他,跟着一惊一咋地‘WOW!clever boy!'(哇,聪明孩子!)。

 

老师讲乐理琴谱的时候会问问题,老二忘记了的时候老师会提醒他。比方说,老师指着谱子问“What does legato mean ?”(Legato是什么意思?)老二迟疑了一下,老师就说“Does it mean tomato? potato?”(是西红柿?是土豆?——这俩词都与Legato压韵),老二就哈哈大笑,想起来了,说“No!It means smooth!”(是连贯的,连奏的意思!)。老师一拍大腿:“You are right!”(答对了!)紧接着又假装拍疼了腿,很夸张的很痛苦的样子,这又逗得老二哈哈大笑。

 

小朋友是比较难搞定的。批评多了怕扫了他们的自信,可表扬听多了他们又不知天高地厚地趾高气扬。钢琴老师常常玩弄一些小把戏以打击孩子的骄傲心理,镇镇他们。有天老师双手象小兔子似的从琴键左边到右边弹奏着欢快节奏的指法单调的谱子,说“Victor,我可以一边弹琴一边想问题。你来问我问题好吗?诸如5*5=25之类的。”老二心有羡慕,还有点儿不服气,出了一题:28*6+17-9/3=?(老二忒邪恶!),老师一边弹着,一边仰面眨巴着眼睛计算着,最后说“Help,Victor!我快不行了,太难了!”老二说“Ok!....可是我刚才给你出了什么题来着?我也忘了。 Never mind!”俩人又哈哈大笑一通。

 

老师告诉老二说‘我可以一边弹琴一边想别的事情,是因为这个谱子我练了好几百遍,练多了就熟悉了,我的手指自己就能找到该弹奏的琴键呢。’--老二明白了,熟能生巧。

英国钢琴老师怎么教孩子(三图)

师生并肩作战的样子

每个星期天上午11点半到12点,我们去钢琴老师家学琴。老师的太太也是钢琴老师,在另一个屋教着钢琴。每次课的开始是老师验收上一次布置的作业,然后再讲新的谱子。孩子学得快,老师就教得多。(费用可是一样的,呵呵。

英国钢琴老师怎么教孩子(三图)

上课进行中

老师讲课的时候,老二经常会有些小动作:俩腿晃悠晃悠,或在琴键上自己弹起来。老师只是不断地扒拉开老二的手,或按按老二的腿。我指责老二,老师都示意我别说。每次钢琴课我就坐在我拍照的位置做笔记。

英国钢琴老师怎么教孩子(三图)

老二参照琴键在做乐理课堂练习。

老二的第二本教程快学完了,谱子越来越难。有的时候老二知难而退,说’我不会,我弹不了。”我说“没人生下来就什么都会,每个人都要通过学习来掌握知识和技能。学习的过程并不都是轻松愉快的,总会碰到困难。”我和老二用上节拍器,一个bar一个bar(音节)地琢磨,练习,磕磕巴巴地,最后终于一曲曲弹下来。我说:“你能做到的!我早就知道你能做到!但肯定是要通过练习的,要吃苦的!”老二就说“吃苦?就是喝Black coffee(黑咖啡)么?”

 

其实上钢琴课不仅仅是学琴,不仅仅是培养兴趣,陶冶性情。学琴的过程应该是与孩子的其它的文化知识的学习相辅相成的。钢琴课上也训练孩子的听讲能力,训练他们集中注意力,而且与老师的互动是立竿见影的。有好多次老二分神,老师说“你把我刚才说的弹一下。”老二就发傻,因为没听着。这时候老师会再讲一遍,老二就会认真听了,他意识到自己开小差了。钢琴老师从来都不说孩子,这样孩子反而会自省。不过我在家也试过他犯错儿的时候不说他,可也没见他内疚自省啊,我还忍得好辛苦。

 

上次受朋友之托,问钢琴老师星期天还收不收学生。朋友住得离我们这儿远,而周日要来这儿上中文学校,所以希望周日一并把钢琴课也上了。钢琴老师说:“原则上是不收了,比较满了。”接着他问“是中国人吗?”我说是啊,是我的朋友。他说“中国人孩子我考虑考虑。”我问为什么,他说“中国孩子学琴,家长会push,学起来快,我教得也轻松一些。”

http://tianjiao.blog.enorth.com.cn/attachment/pic/11778.gif

 

随着年龄的增长,老二思考的问题变得深刻起来。每天早晚各一次我给他全身擦保湿油按摩的时候,都是我聆听他的深刻思想的时候。我在那儿吭哧吭哧给他抹油,他在那儿激扬文字,抒发思想。他说:“妈妈,我长大了要当医生!我要研究过敏的问题,我要治好全世界的过敏的人的问题!”——很好!志向远大,都放眼全世界了。快乐牛欣慰啊!没能说服老大去学医,咱家后继还有人啊!快乐牛一高兴就突噜嘴说出了活思想“当医生好啊!能给人治病,收入还很高呐!”老二说“I know!妈妈,等我当了医生,我就能挣很多钱。(块乐牛:多少?)一亿!(快乐牛:哇!真多!给妈买个豪宅?)不!我要存在我的银行卡里,那是我挣的钱,你不是有工资么(快乐牛极度伤心:白眼儿狼!)。不过我先要买个007里邦德的宝马车,差不多能飞的那种。(快乐牛:开了去治病救人?)不是!我挣了很多钱,就会有很多女人喜欢我,100个。(快乐牛直哆嗦...)可是我只能跟一个人结婚,其他99个我安排她们住在一排房子里(快乐牛脑海里浮现了后宫.老二是皇上,那我就是...那啥啦?!),我会去看他们,从最左边到最右边,要走好久的,不开车怎么行呢。”

 

这是哪儿跟哪儿啊?是哪儿出了问题了吗?

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