电影《拯救大兵瑞恩》有一个细节，说的是米勒上尉的来历。他的故事给人启发和力量。
美军的诺曼底登陆战胜利了，但也付出了相当惨重的代价，数以万计的战士在次行动中丧生。一名录入致歉信的工作人员偶然发现，一个叫做瑞恩的家里一连死了三个儿子，这样的打击太过沉重了。瑞恩兄弟一共有四个，所以为了安抚这个受伤的家庭，参谋长马歇尔得到此事后立刻决定，找到瑞恩家仅剩的那个孩子，并将他带回父母的身边，这个任务交到了米勒上尉的手中。
瑞恩是101空降师中的一员，但却因为错投不知所踪了，而米勒上尉的任务就是带人找到他，然后将他交给军队，送回美国。这项任务可不是件美差，美军虽然已经进攻内陆了，但是里面依旧有很多游击的敌人。米勒上尉带上了七名士兵，一共八人，启程前去拯救大兵瑞恩。中途中，新兵厄本非常好奇米勒的来历，询问了起来，可这几个老兵也同样不知道。于是他们形成了赌约，猜中了就有300块的奖金。
在寻找的中途中，他们发现了前方埋伏着敌人。小队的其他成员想要绕开此路，找到瑞恩后赶紧完成任务，但米勒上尉却担心其他部队会遭到埋伏，决意要消灭这伙敌人，因为他们的最终目标是赢得这场战争。小队攻下了敌方的据点，但是，医疗兵韦德却也因此身中数枪牺牲了。这激起了队员们的极大悲伤。小队抓到了一名德国士兵，他们将韦德之死的怒气全部发泄在了俘虏的身上，最后更是拿了枪对准了俘虏，想要杀了他。米勒上尉强压心中的悲痛，决定释放俘虏。其他人对此颇有意见，莱宾更是一怒之下，对米勒破口大骂，他打算违抗命令放弃这次寻找瑞恩的任务。中士迈克因此与莱宾产生争执，认为他不服长官，甚至动了枪械。
就在场面即将失控的时候，米勒上尉问道：“我身份的赌金有多少呢？”所有人都被问懵了，但米勒却没有理会他们，继续说道：在老家，他是个高中老师，春季的时候当棒球教练，冬季的时候教英语，这在他们的小镇上是人尽皆知的，但到了这里却成了值得下赌的秘密。他无时无刻不在担心着，担心自己变成老师以外的模样，害怕妻子无法认出自己，所以无论心中多么悲伤，还是要保留一份善良。因为只有这样，他才能回去见自己的家人。这是米勒最后的底线。莱宾被米勒所打动，愣了一会儿，选择留下继续完成任务。他们埋葬了包含韦德在内的死去的美国士兵，然后继续向着大桥进发，继续寻找瑞恩。
故事思考
这是一部关于战争题材的影片，宣示了正义的力量和向善的精神。但如果从心理学角度看，我们可以从中汲取有益的启迪和学识。
1.愤怒是一种基本情绪。在传统的观念里，愤怒是非理性的，甚至是认为是魔鬼。从心理学角度看，愤怒是一种关乎认知、极具价值的现象。由于战友的牺牲，由悲伤转发为对敌人的愤怒，这种愤怒是人的一种基本情绪，往往代表着正义和真善。没有这样的愤怒，战士就缺少了血性，只有麻木不仁，成为一种和顺的小绵羊。
2.愤怒是一种道德认知。愤怒是一种认知判断，而这种认知判断的立场，其目的是使一个人不再陷入“失利”的困境中，以占有“有利”的位置。在生活中，这种愤怒情绪的引发往往不是个人恩怨，而是关涉道德。故事中，因为战友牺牲，引发是否枪杀敌人以报仇泄恨，都从不同的角度来维护道德的存在。
3.愤怒是一种理性策略。愤怒从本质上说，是对失利困境的反应。这种反应可能是理性的，也可能是非理性的。亚里斯多德《伦理学》说，“一个不会在合适的时间，在合适的场合，对合适的人，以合适的方式生气的人与傻瓜毫无区别”。在这个意义上说，愤怒需要策略。故事中的米勒上尉诉说自己的来历，主张释放俘虏，就是一种理性的策略。
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