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◥孙云晓

孙云晓（中国青少年研究中心副主任）
　　预防青少年违法犯罪要伴随着青少年成长的全过程，绝对不要等到犯罪以后，或者有了问题以后才开始采取措施。青少年的违法犯罪有一个清晰的路线图，他们往往生活在一个有问题的家庭，从小受到影响，品学方面存在缺陷，到了学校以后很容易受到排斥，慢慢他们就被边缘化，在学校里呆不下去，继而辍学，到社会上以后就容易接触到一些不良的青少年，慢慢滑落进犯罪深渊。
　　家庭教育有两个基本点非常重要，第一是道德智能的培养，简单说就是明辨是非，从小不以善小而不为，不以恶小而为之；第二是好的行为习惯的养成。美国的心理学家研究表明，一个人的一种行为坚持21天会初步成为一个习惯，如果能够坚持90天就会成为一个稳定的习惯、成熟的习惯。在儿童时期，一定要在行为习惯的养成上下工夫。我们对115名死刑犯的童年和148名杰出青年的童年进行分析比较，发现最显著的差异是习惯的差别。
　　中国非常需要加强和改进家庭教育。80年代以后，中国家庭教育有了长足发展，比如出现了47万所家长学校，几乎所有的中小学都有家长学校，现在还有网上家长学校和广播家长学校等形式，都很好，我们要充分利用各种力量去推进家庭教育。

李玫瑾（中国人民公安大学教授）
　　40％的犯罪人会决定90％的犯罪案件，所以我们预防犯罪的重点是少数人。少数人有一个共性特点，他们大多在18岁之前就会出现犯罪问题。犯罪人又分三种情况，第一种是没有理由，家庭正常，教育正常，但他犯罪。这部分人占10％；第二种是家庭残缺，没人管，生而不养，这部分犯罪人占7％；还有23％是属于家庭正常，父母想管教孩子，但是没管教好，出了问题。　　
　　12－16岁是出现不良行为到犯罪的关键期，但犯罪人的心理问题和犯罪问题的形成原因是12岁之前。未成年人的教育问题是社会的系统工程，我们今天研究法制教育，也是研究如何预防未成年人犯罪。在这个过程中，很多专家都提到家庭教育，通过研究可以看到，除了10％是家庭教育和社会教育都没有办法的，剩下的30％，由于后天的家庭残缺或教育不当，这部分可以想办法解决。法制教育要从孩子做起，而且是从娃娃抓起。
　　第一阶段是幼儿园，我认为幼儿园阶段敬畏教育非常重要，让孩子知道干坏事很可怕。第二阶段是小学教育，最重要的是让他们首先知道法律是保护我们，而不是惩罚我们。我们的成长和生活需要法律保护，为此我们要认真学习法律。第三阶段，中学到高中最重要的是规则教育。社会需要规则，法律就是规则。我们不要讲一些大道理，更不能简单地让孩子们死记硬背法律条文，这样往往效果适得其反。

　　(来源:2012--3--19中国青年报)