南京小学生的诗:妈妈,我的压力真的好大
(2011-02-20 18:13:30)
标签:
孙云晓推荐教育文化 |
分类: 为您服务 |
2011年1月28日《扬子晚报》讯
外面的鸟儿早已飞回家
无论是寒冬还是酷暑
我都在家
我在家
不是摆弄芭比娃娃
也不是上游戏网站4388
而是拿起笔在奥数题上比比画画
啊
压力好大
我真讨厌黑板上5678
什么时候我能给自己放一个假
一株草和一朵花
我都希望去探索它
啊
压力好大
我真希望和小伙伴玩娃娃家
你当爸爸我当妈妈
照顾宝宝直到他长大
时光一天一天被学习打发
学习的内容难度也越来越大
妈妈,我想告诉你
长大的我不会没有出息
不要让大自然和我没有关系
给我放个假,好吗
妈妈,我的压力真的好大
这首诗的作者是南京鼓楼区某小学五(4)班的月月(化名),诗是月月期末考试前跟妈妈为奥数发生争执后一蹴而就的。妈妈看到孩子的诗也很有感触,于是就把诗放到了网上。
对于这首诗的产生,月月的妈妈描述说:“期末考试前一天,我让月月做数学卷子,但是她写了一段时间就不肯再写了。我对她说你数学差,再不多做点题目你期末考试肯定考不好,她就跟我急了。我说了她几句,小孩子就比较激动,说想写首诗。我当时听了就很生气,说:‘我不管你了。你想干什么就干什么吧!’没想到,月月真的开始写诗,而且写得非常快。大概3分钟,她就把她写的诗拿给我看,题目是《妈妈,我压力好大》。”
点评:看完这首诗,对于我触动最大的,并不是孩子对于学习压力过大的反抗,而是儿童显示出来的思考能力。现在的孩子其实已经不需要父母说得太多,对于很多问题他们都有自己的看法,而且水平不低。
记者对于月月的采访也证实了这一点。
问:你怎么评价自己的这首诗?
答:首先,这首诗是我用来表达自己对压力很大的一种强烈抗议,另外这首诗同时反映出了中小学生一种较为普遍的状态。我不希望自己像一只鸟被关在笼子里,我觉得大自然有很多东西值得我去探索。(孩子对于应当过什么样的生活有自己的理解,这种理解可能并不需要什么高深的学问,而是一种来自于生命的本能,所以孩子的呼声也相当于一种生命的呼唤。)
问:你喜欢你的妈妈吗?
答:我已经12岁了,我觉得判断一个人不应该绝对化。对于我的妈妈,我只能说有时候喜欢她,因为她为我付出很多,让我很感动;但有时候我又很讨厌她。特别是她不讲道理的时候,会逼迫我做一些我不喜欢的事情,而忽略了我有自己的想法。(父母对于孩子的付出,孩子心里很明白,他们不再情绪化地评价父母。)
问:你如何看待学习?
答:我觉得语文、数学和外语每个学科都有自己的特点,但每个人都有自己的偏好,比如这其中我最喜欢语文,我以后想当作家。而对于数学,我确实不在行。说实话,我本来还是蛮喜欢学习的,但是妈妈却经常逼我学我不喜欢学的东西,让我心里有种强迫感,所以明明很放松的事情,也会变成痛苦。比如她会买来很多很多的试卷,有语文也有数学,但是她给我做无数本数学题,而语文试卷就像摆设一样,偶尔才给我做一下。那些数学题,有的我做了100遍还是不会,这是因为妈妈从来不让我订正,都让我全部重做。而我觉得重复练习没有意义,所以就显得不耐烦。(孩子对于一些问题的认识是需要引导的,比如不能过早偏科这个问题,但是父母应当采取什么样的方法,像这位母亲这样,越不喜欢的越强迫孩子多做肯定不是好的方法。这就像把孩子不喜欢吃的东西就硬要塞到他的嘴里一样,除了加剧孩子对于这种食物的厌恶之外,还加剧了孩子对于父母的不满。)
(点评人:《少年儿童研究》主编 刘秀英)