近10年来，中国的基础教育最大的进步是基本普及了九年义务教育，并且努力控制以升学考试为中心的应试教育倾向，确立了义务教育均衡发展的原则，全面推进素质教育。从全民奥数到奥数加分取消以及高考的不断改革，或许可以让人们借一斑而窥全豹。

今后10年，中国教育要以扎扎实实贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为核心，全力实现三大战略目标，即基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人才资源强国的行列。就基础教育而言，需要实现三大突破，即普及学前教育，发展职业教育，改造中小学教育。0----6岁的学前教育是基础教育的基础，是国家核心竞争力的基础，目前却是中国最薄弱的教育，这是亟需加强和改进的。未来中国的生存之本在于由制造大国发展成为创造大国，这就必然要求以创新精神改造中小学教育，借鉴德国等国家的经验大力发展职业教育。中小学教育必须破解三大难题，一是以均衡发展打破择校瓶颈；二是减轻学生学业负担；三是加强体育运动和社会实践。与此同时，还要促进民办教育的发展，加强对家庭教育的指导。