同龄人的育儿经验对独二代的父母影响最大

在养育孩子的过程中遇到问题时，近八成（79.0%）的独二代父母首先想到的是咨询有经验的同龄人，其次是上网、翻书查资料（68.3%），再次才是请教长辈（47.4%）。可见，同龄人的育儿经验对独二代的父母影响最大，互联网和相关书籍也有较大的影响，长辈的影响则逐步被削弱。从文化程度分组来看，不同文化程度的独二代父母在咨询有经验的同龄人这一选项中没有明显差异，但是随着受教育程度的提高，依赖网络和书籍的更多，向长辈请教的更少。这一现象可以从美国文化人类学家玛格利特•米德(Margaret Meed,1901—1978)的“三喻文化”理论中找到解释。所谓三喻文化，就是前喻文化(Prefigurative  Culture)、同喻文化(Cofigurative Culture)和后喻文化(Postfigurative Culture)的合称。通俗地讲，前喻文化是指按照自上而下的方向和传递，即年长者向年幼者传授、年幼者向年长者学习的文化；同喻文化是指按照同龄人互动的方向和方式传递，即同辈群体成员之间相互传授、相互学习的文化；后喻文化则是指按照自下而上的方向和传递，即年幼者向年长者传授、年长者向年幼者学习的文化。在飞速发展的当今时代，长辈由于自身的限制已赶不上时代的步伐，因此，他们的经验不可避免地丧失了传喻的价值，由其主导的前喻文化也就逐步让位于同喻文化和后喻文化。

当前大众传媒所传播的信息良莠不齐，各种营养书籍说法不一，甚至会相互矛盾。独二代父母深受同喻文化的影响，在知识、经验的获取渠道上倾向于按照同龄人互动的方向和方式传递，即同辈群体成员之间相互传授、相互学习。根据这一特点，建议规范当前的大众媒体，提高大众媒体的传播知识的科学性。