童星·童工·流星

——专访中国青少年研究中心副主任孙云晓

《法律与生活》记者/胡庆波

天才就是选择了适合自己的道路，

蠢才就是选择了不适合自己的道路，

成功在于选择。

对于绝大多数孩子来说，

并不适合走专业化的道路，

让孩子拥有一个快乐的童年比什么都重要。

                                     ——孙云晓

    社会的多元发展，为不同个性的人的成材提供了多元的机会。

    对于童星制造的话题，有些家长十分热衷，为了将自己的孩子培养成童星煞费苦心；有些家长则认为虽然童星小小年纪便在银幕上风光无限，但他们过早踏入社会，会感受到比同龄人更多的压力，不利于孩子的健康成长。

   专注青少年教育与研究三十余载的中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓有何观点？

童星：易受伤害的群体

法律与生活：您如何看待童星？

孙云晓：顾名思义，童星是儿童时期出现的明星。

   作为未成年人，童星在法律上有4项基本权利，即生存权、发展权、受保护权和参与权。具体来说，儿童有参与文艺生活的权利，也有发展潜能的权利。同时，儿童处在幼稚未成熟状态，有权利过儿童适合的生活，其天性、能力、身心不应当受到伤害。

   如果让童星成人化、商品化，是对儿童权利的侵犯。比如，频繁演出、过度劳累，孩子变成了一个童工，成为成年人的摇钱树。其实，童星是容易受到伤害的群体。

法律与生活：您认为童星梦近年来兴盛的社会因素有哪些？

孙云晓：现在流行一句话叫不让孩子输在起跑线上，家长们希望自己的孩子在起跑线上站优先位置，将来无论升入名牌中学还是考大学都抢占先机；还有一些父母希望孩子走捷径，通过艺术特长避免升学的压力，作为进入名牌中学和大学的敲门砖。

   这实际上是溺爱孩子、希望孩子出人头地愿望的体现。

法律与生活：经过调查发现，对于“星途灿烂”的童星家长有时会觉得非常委屈，因为会有媒体说他们“利用孩子赚钱”。您认为作为星爸、星妈应当注意什么？

孙云晓：作为童星的父母，应当本着真正为儿童负责任的科学态度，对儿童的成长负责。

    如果孩子确实有某方面特殊的潜能，帮助他挖掘天赋、施展才华是负责任、爱心的体现。

   如果急功近利、拔苗助长，则对儿童是个伤害。捍卫童年、解放孩子，让孩子过孩子需要的生活，这是父母应当贯彻的基本原则——不要忘记童星也是孩子。

流星：童星们的宿命？

法律与生活：很多童星由于长大后形象变化大，没有剧组再和她签约，但她的学业也荒废了，最后销声匿迹。您认为流星是童星的宿命吗，童星的未来在哪里？如何让童星茁壮成长为今后的巨星？

孙云晓：应该让孩子做适合他的事情，有的童星本身就艺术天赋很高，逐渐由小明星成长为大明星；而有的孩子艺术天赋并不高，只是经过特殊的努力显示出了艺术的才能，这样的孩子在艺术上就走不远。

   因此，童星不宜过早的专业化，应当保证完成小学、中学的学业，即使读艺术学校也要保证文化课的学习，让童星接受良好的基础教育，为他们未来的人生奠定比较宽的基础。

  童星到巨星的过程需要很多条件，首先就是需要一种正常的生活，诸如家庭、同伴；其次需要接受完整的基础教育；再次，需要接受适合自身的专业培养；最后还需要持久的锻炼。

法律与生活：如火如荼的选秀节目越来越低龄化，您如何看待儿童的选秀活动？为了包装孩子，家长帮着打通各个关节，花费重金，甚至不惜举债，您认为这值得吗？

孙云晓：儿童不适合选秀活动，因为选秀节目都是商业活动，有一套商业规则，比如要化妆，穿得性感，这些都是不适合儿童的成人化规则。

   家长为了包装孩子不惜举债，可以说是一种投资，目的为了赚钱、让孩子出人头地。郎朗的父亲辞去了工作，借钱供儿子学琴，最终，朗朗成名了，挣了大钱，这是被很多父母羡慕的成功案例。

   但是，殊不知在郎朗的背后，还有成千上万的失败者。作为父母，对孩子的潜能不应过高估计，还要尊重孩子自己的愿望。

法律与生活：您如何看待表演学校、造星培训班这些培养童星的产业？

孙云晓：只要面对未成年人的，都要遵守《未成年人保护法》，不能伤害未成年的身心健康，应当慎重选择真正有利于孩子发展的培训机构。