米米一年级开始啦，确实感觉跟去年幼儿园大班的不同。

      每周有作业带回家，作业不再简单的是去年那种单页纸。数学和语文是两本厚厚的书。周五放学米米总是显出吃力的样子，使劲地背起她的书包。我检查她的作业，除了7，8页的数学练习，还有5，6页的阅读理解习题。另外要求选读一本故事书，读完除了写出故事梗概，自己感想外，还有选出自己最喜欢的一个角色，并用南瓜装扮出来。对于一年级的小朋友来说，这是一件很有趣的事情，他们兴致勃勃地想象要选的角色该如何装扮。其实更多的工作当然是交给了爸爸妈妈。

      米米对学校一向没有很高的热情，做玩偶是个好的机会来调动她的积极性。任务布置下来，米米很快选好了书，老师审核没有通过，因为那是一本米米已经读过的书。我们从月月的书堆里选出一本小狗的章节故事书，我觉得可能有点难读，整本书几乎全是文字没有图画。老师审核通过了，米米一个晚上却读完了这本与她平日里喜欢的书籍完全不同风格的书。她说她选择小狗Buddy来完成角色装扮。好吧，接下来的工作就是考验妈妈的想象力了。

     一个下午我在手工材料店里转啊转，赶上万圣节快到了，整个商店里都是南瓜，黑猫，狐狸等等的图画和物品。该如何做出小狗毛绒绒的模样？用什么材料来做狗的耳朵，鼻子和嘴巴？反复对比材料的软硬，终于选了我能想象出小狗模样的材料。还要尽量的简单，因为老师的要求是要孩子完成。

       那个晚上，我跟米商量小狗的模样是怎样的，她画出了耳朵、鼻子、舌头，我帮着裁剪，然后由她贴到南瓜上。米米特别认真，小狗的嘴巴跟鼻子下的线是她画上去的，整整齐齐呢。当完成的时候，她兴奋地跳起来。第二天，她带着南瓜狗去学校，回来告诉我班里哪些同学说喜欢她的制作，老师也说喜欢，最开心的是她是全班第一个交阅读作业的。这让她一整天都为自己骄傲。

       加油，米米，你还可以做的更好！