阳阳对钢琴的喜爱是毋庸置疑的。

 

我一直认为一个孩子对某种事物的喜爱应当是专注或近乎疯狂的。其实对于一个五岁的孩子来说这是不容易做到的。

 

对孩子，总是要求他们在做事情的时候要专注，专心。这是我对他们唯一的要求。孩子智商的高低觉得不是最重要的，自古就是‘笨鸟先飞’的说法， 学一样东西是时间和精力的结合。我特别喜欢聪聪对阳阳说的一句话‘Nothing is hard. If you think it is hard, that mean you need to try harder.’

 

阳阳弹钢琴是从他四岁开始，其中断断续续的，因为他上的是群体课，课期也和学期一样有假期。其实一年也就上五个月，课又是一周一次，每次五十分钟，说实话和老师见面没有多少时间，关键是自己课后的练习和坚持。阳阳从小喜欢唱歌跳舞，加之表姐聪聪在学钢琴，他对钢琴的兴趣在两岁时表现出来，孩子有兴趣，我自然是创造条件地支持。阳阳的钢琴课断断续续的上着，他学会了一些简单的曲子，也喜欢自弹自唱。练习弹钢琴是要持之以恒的，老师说是每天必做的功课，哪怕15分钟，贵在坚持。

 

阳阳弹钢琴没有少挨妈妈的批评，甚至几次我干脆说放弃吧，既然不能好好练习，不必敷衍，坐在那的时间去做什么不好，为什么要三心二意地胡乱敲打几下，是应付妈妈还是安慰自己？我是最看不得孩子做事的不用心。前几天我真的是火爆到了极限，对阳阳大吼，完全丧失了我平时崇尚追求的做一个温和细致，温柔爱心母亲的形象。本来阳阳只需要花10分钟就可以结束的练习，结果1小时后他还是不能用心，在我强势压制下，他自个儿也懊恼的焦躁不堪。

 

 对于孩子三心二意，也对于我的粗暴发火，这几日一直在强烈的反省与自责中。我想对于阳阳来说，他还不到6岁，是不是我的要求太严格，太过份了。每个孩子都是不同的，他的不专注也是正常的，如果5岁的孩子就能完全按照大人的意思刻苦练习，即便是喜欢的事物长时间也会缺乏耐心和兴趣了。让孩子保持良好的心态很重要，我想我是犯了一个严重的错误，拿大人的标准来衡量一个5岁的孩子，对他很残酷，这也是矛盾的问题，没有要求怎样才能看到他进步。对于一个母亲，看到孩子一点点的进步那是多么令人欣慰的事。而大人们所谓的进步对孩子未来的成长，至于他们人生的发展到底有多大的影响，是好还是坏呢？听过很多家庭教育的故事，在一个轻松愉快的家庭成长的孩子和在一个严厉苛求环境下长大的孩子都可能有不错的人生，相比轻松家庭里的孩子会有更多个性发展的空间，也会有更多快乐的时光。5岁的孩子还是在一个不确定的状态，给他更多自由的空间应该是正确的选择。就拿练习钢琴来说，能练多少就练多少，保持对钢琴的喜爱或许今后他会弹的更好，主要的是他的每天会过的更快乐。

 

给孩子更多的自由，孩子更快乐，也轻松自己，他们更多的兴趣和天份也会得到发展。