检查箱中的每一样物品，和阳阳一起补他的功课。其中一项就是每个孩子需要为没有钱的贫穷孩子做点什么，那天去学校就看到每个教室门口都有一个大大的纸箱，里面放着不同的食品。阳阳的班级是鼓励孩子们捐 Canned soup，这项活动我是大大的赞成，一个非常好的机会让你的孩子认识在这个世界上还有很多贫穷的孩子存在，他们在节日里甚至没有食物，他们需要爱心，为他们做点什么，并鼓励自己的孩子成为一个慷慨的人。

 

专门带了阳阳去商场选购 Canned soup，不是家中没有，而是想让阳阳更真切地体验一下去帮助人的过程。我们来到专柜，让阳阳选购，他一直问我：“妈妈，为什么我们需要买这些带到学校？”

“因为这些食物将会被送给没有饭吃的孩子们，他们也许和你一样年龄，需要我们的帮助。”　我对阳阳说。

“他们为什么没有饭吃？”　阳阳不解地问我。

“因为他们没有钱买食物。”　我回答。

“他们为什么没有钱？”　阳阳刨根问底似的又问。

“因为很多原因，也许他们的爸爸妈妈没有工作，也许他们没有爸爸妈妈来照顾，也许．．．．．．。”　我尽量想出多的简单的理由来说给阳阳听。

“妈妈，我爱你！”　阳阳听着张开小手过来搂住我的脖子，也许那句没有爸爸妈妈的话刺到了他的心灵。

“妈妈也爱你，阳阳你多幸福啊，有爸爸妈妈照顾你，爱你，并尽量给你你所需要的一切。”　我看着阳阳，说出这话其实给我自己也是一惊，发现我真正地在犯另一个错误。

 

如何教阳阳做个慷慨的孩子呢？难道是在他的面前表现慷慨？他的愿望都尽量的满足吗？我知道我错了，阳阳爸爸在这方面更是错了。阳阳爸爸曾告诉我因为从小他有很多的愿望几乎没有在父母那里得到，甚至是最简单的，所以他想尽量的满足阳阳，让他长大了不要有和他一样的遗憾和委屈。当时听到阳阳爸爸这么说，在他常给阳阳买些并不需要的物品时，我保持了沉默。现在想想这真是大错特错了。

 

为孩子选购物品，应该建立在是孩子真正需要的原则上，而不是因为你认为的买给孩子多多的物品是对他爱的表现，这只是单从你的感情角度出发，并不是真正地站在孩子的思想上。这样给孩子买东西其实是自己认为对孩子感情的一种补偿，这是真正地爱孩子吗？有时候当阳阳开口向我要东西时，我会说不，可是当他那极其渴求的眼光射向我时，我的意志投降了，因为看到他快乐的样子那就是我的幸福。

 

我检讨自己，我希望帮助阳阳成为一个慷慨的人，一个有爱心的人，一个乐于助人的人。但我和阳阳爸爸的做法实在是错误了。阳阳还是个孩子，他对新事物的渴望是缺乏正确的判断力的，从小事做起，一点一滴，付出爱心，让阳阳成为一个慷慨的孩子。

 

这是周日阳阳在院子里和爸爸一起清理落叶

 

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