看天空飘的云还有梦　　　　

看生命回家路路程漫漫

看明天的岁月越走越远　　　　

远方的回忆的你的微笑

天黑路茫茫心中的彷徨　　　　

没有云的方向　　　　

心中的翅膀一天中展开　　　　

飞向天上……

每当我站在讲台上为学生唱这首歌，都会被它悠扬的曲调和励志的歌词打动，学生们在台下用整齐的掌声为我打出节奏，用轻声的合唱与我共同分享，此情此景此时，我的成就感不亚于完成了一本热门图书的策划或者一门经典课程的设计。怪不得那么多人想要当一名歌星，怪不得《超级女生》能够火热中国，原来每个人心中都有一个做明星的梦想。

其实从小时候起我就有这个梦想，小时候我长在乡下，没有多少娱乐，但是生活的贫穷并不能泯灭人的天性，我非常喜欢唱歌，尤其喜爱当地豪放抒情的民歌调子。每当山歌响起，我就跟着哼唱；当地剧团下乡演出，则更是我的节日，我会一直站在台前痴迷地听着台上演员的唱段，羡慕地看着他们在观众的喝采声中不断上台谢幕，想象着如果有一天自己能够像他们一样凭借悦耳动听的歌声让所有人为之欢呼，那该是多好的事！但是在当时乡下的教育条件下，既没有音乐课，也没有乐器，我不识谱，也不懂唱法，梦想根本无法实现。

然而生活有时候偏偏就是这么有趣，在我三十几岁时，歌唱的机会突然出现在生活中。当时我常常与学员联欢，每次总有活泼的学员要我表演节目。开始我都以没有文艺特长婉拒了，后来我发现，其实学生们并没有要求我唱得有多么动听，他们只希望一贯以师长形象出现的我能够与他们共同分享快乐。终于，有一天，我下决心，如果再有学生邀请我表演节目，一定不会让他们失望。可是表演什么节目呢？童年的梦想在我心里显现了出来，唱歌！对，就为学生们唱一首好听的歌曲。这个想法让我热血沸腾，我立刻找来歌曲集，想从中找到一首适合自己演唱的歌曲。可是面对一首首美妙的曲目，心中又产生了犹豫，歌曲找到了，可是我不识谱哇！那些音符对于我而言，比天书还难。而根据记忆试唱了几句，感觉根本就不是听到的那个味道，于是又开始怀疑自己五音不全。先天有缺，后天不足，这就是我在学习唱歌之初的状况。

难道我真的不能把歌唱好？内心的回答是：我不相信！我不相信先天有缺，就不能靠后天努力补足；我不相信后天不足，就不能靠用心赶上。我一定要学会唱歌，不但要学会，还要唱好。学习英语的韧劲再次发挥作用，学习英语的经验再次成为我学习唱歌的指南：对，我首先应该克服心里障碍，我不能因为害怕跑调、出错就不敢开口，否则我永远都唱不出一首歌，我要大胆地唱出来！英语学习不就是这样的么，我们绝大多数人学习英语都是用它来交流、沟通，而不是要让自己成为英语专家，我不能像歌唱家那样唱得那么动听、感人，但是至少我可以跟他们一样在台上响亮地唱给台下的同学们听！于是，我把学习英语的经验同样用在了学习唱歌上，把整个过程分成五个步骤、一个精神。五个步骤：选定目标、认真观察、反复模仿、不断试验、勇敢实践；一个精神：直到成功。

选定目标：学习英语首先要确定一个目标，是提高能力，还是通过考试，是要狂练口语，还是突破写作，把目标选定，才能把范围缩小，才能保证精力足够。我学唱歌，并不是要学会唱所有歌曲，而是选定一首自己喜欢的歌，把它学会、练熟，直到能够上台演唱。所以我无须从识谱学起，更不用先练半年基本功，由此先天有缺迎刃而解。于是，我根据自己的心境在当时流行的歌曲当中选定了一首，然后到音像商店去买来有这首歌的光碟，用来作为练习的范例。几年来我先后在台上唱过《北方的狼》、《朋友》、《青藏高原》、《娃娃》、《希望》等歌曲，这些歌曲激励了我以及无数听过我演唱的青年学子。

认真观察：选定目标后，应该从各个角度对它进行分析，学习英语就是这样，无论做习题，还是听磁带，都需要不停地、反复地练习或倾听，直到熟悉每一部分，并且烂熟于心。学习唱歌也是如此，我买回光碟，就在家里反复听。从整体旋律到每句歌词，从吐字特点到最后尾音，从曲调变化到声音高低，我会把选定的歌曲听上几十遍，直到听见歌曲的任何部分都可以把下面的旋律和词句想起来。

反复模仿：学习英语仅仅达到熟悉的程度还不行，要把语言变成自己的，还要不断模仿，按照标准的模板模仿规范写作，按照标准的语音模仿地道口语，按照光碟的播放模仿歌星的唱法。我听歌时，在心中把自己想象为那个歌星，模仿他的歌声、呼吸和表情，时间长了，默唱这首歌时，我就成了他，与他一样投入，与他一样纵情。

不断试验：模仿到位了，大段的英语随时都可以脱口而出，但在实际情况当中，对方的反应会怎么样呢？我学习唱歌的目的是要到大庭广众面前为学员唱歌，但听众的反应会如何呢？我就把第一次展示歌喉的机会留给自己的家人和朋友，他们会给我提出中肯的意见和有益的建议。第一次在家人面前唱歌其实很难为情，因为这之前我从来没有当着他们的面唱过一首歌，自己心里就有一些障碍。在他们的目光注视下，我试了好几次，才把歌声从喉咙中挤出来，而且效果不好，与心中模仿的感觉相差巨远。然而，我没有灰心，因为这就是我试唱的目的，发现模仿与实际的差距有多大，才能有所进步。经过几次试唱，我终于找到了在众人面前放松唱歌的感觉，那就是——充分体验歌曲的魅力，如入无人之境。

勇敢实践：要学好英语就要大胆检验学习成果，长时间的学习与准备都是为了最终的使用，任何一个英语学习者都应该热爱每一次检验，热爱每一次挑战。当我在试验当中获得充分信心之后，终于在一次与学生的联欢中，在主持人向学员解释说我不会表演节目之前，我走上了那个盼望已久的人生舞台，拿起了话筒，主动表示要为学生唱一首流行歌曲。所有学生报以热烈掌声，所有同事报以吃惊眼神。我在心中回忆了一下试验时的状况，开始唱出了第一句歌词，随着歌声回荡在现场，所有学生都伴随着我的歌声一起哼唱，所有同事脸上焕发出惊喜的微笑。

此时，在我内心我已是明星！此时，我光彩夺目！

学习唱歌的过程使我再次相信：如果世界上仅有一种方式能获得成功，那一定是用心！一个先天有缺，后天不足的人能够把歌唱好，按照同样的方式，每一个想要学好英语的人也能够把英语学好。

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