2012年

辽宁课标卷详解㈤

五、语言文字运用（20分）

13. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A.凌南区虽地域狭窄、物资匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。

B.集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。

     C.走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。

D.出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。

 [解析]参考答案：A（应为：弹丸之地）

14. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A.300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。

B.一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。

C.图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室，这些城里有的文化娱乐设施，在很多村子里都有，对村民免费开放。

D.责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。

[解析]参考答案：C（没有语病）

15. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

 过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。       ，      ，       ，       ；       。       。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。

①教师教一课，他们就读一课

②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物

③我们虽知道之前的不对

④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣

⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的

⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣

A.③⑥④②⑤①              B.③⑥④⑤②①

C.①③⑥④⑤②              D.①③⑤⑥④②

[解析]参考答案：B

关注句号，要求填入横线处的六个语句是两句话，呈“5-1”组合态势；第一句话中间有一个分号，呈“4-1”组合态势。聚焦语句关键词语：①教师，②教科书，③之前的（指“儿童教育”），④教育……儿童的兴趣，⑤教育，⑥儿童的兴趣。

判断：有多种途径。例如，可以根据“⑥④⑤”的组合做初步判断，排除A和B；例如，也可以“①②”或“②①”拖后做判断。

16. 根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字，不超过70个字（含标点符号）。（5分）

①“飞行板”是由水上运动爱好者，法国的弗兰茨·萨帕塔研制而成的。

②在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。

③这种装置需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。

④这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。

⑤使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。

[解析]①句提取关键信息为“水上运动”“弗兰茨·萨帕塔”；②提取关键信息为“借助飞行板玩耍”；③提取关键信息为“双脚需绑在特殊的鞋子里”；④提取关键信息为“附有喷水器提供上升力”；⑤提取关键信息为“使用时拿着用以稳定飞行的喷嘴”。提取各要素信息后重新组合，即将有用信息按一定语序排列组合，不要超过限定字数。

【答案示例】飞行板是水上运动装置。使用者将脚绑在特殊的鞋里，借在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍。[“答案示例”硬伤没有给出关键信息“飞行板”的研制者弗兰茨·萨帕塔。]

【备考答案】飞行板由水上运动者弗兰茨·萨帕塔研制。使用者将脚绑在特殊的鞋里，借在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍。

17. 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话。要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）

    爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独者感到了慰藉；

    爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。

[解析]本题示例以“爱心”为话题，两句对偶。每句前半句是使用暗喻修辞的判断句，喻体为偏正短语；后半句是释喻，阐释本体的意义，符合喻体的特点。

【答案示例】

爱心是茫茫大海中的灯塔，使航海者看到了光明；

爱心是漫漫征途中的路标，使迷路者找到了方向。

【备考示例】

①爱心是寒冷冬夜里的炉火，使流浪者感到了温暖；

  爱心是残叶枯枝中的新绿，使奋斗者看到了希望。

②友情是漆黑夜空中的星光，使迷茫者看到了希望；

  友情是酷热天气中的绿荫，使远足者感到了清凉。

③梦想是料峭春风中的寒梅，使失意者看到了希望；