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2009年08月17日:海宁“新课改”卷点评(九)

(2009-08-17 00:43:14)
标签:

杂谈

       海宁“新课改”卷点评(九)

 

 

[2009年海宁“新课改”卷·11]牛在小说中有什么样的作用?请简要分析。

[评分答案]

①通过怀孕的牛与孕妇形象的并置,凸显孕育新生命的幸福与喜悦;②通过牛与孕妇之间的亲昵行为,表现人与动物之间的温馨和谐;③通过牛的形象描述,反衬孕妇作为人具有的能动性和理性的追求。

[试题简析]

重要信息转化

孕妇信手撒开缰绳,好让牛自在。当它拐进麦地歪起脖子啃麦苗时,孕妇唤一声:“黑,出来。”黑是牛的名字。黑迟迟不肯离开麦地,孕妇就恼了:“黑!”她喝道。——牛刚一自在就啃庄稼,被孕妇喝止。

黑也怀了孕啊,孕妇想。但她接过了缰绳,她愿意在空荡的路上有黑作伴。她和它好像有点同病相怜,又有点儿共同的自豪感,于是一块儿腆着骄傲的肚子上了路。回来时,孕妇也没骑黑,走快走慢由着黑的性儿,当她走得实在沉闷,才冷不丁叫一声:“黑——呀!”她夸张地拖长声,把黑弄得挺惊愕,拿无比温顺的大眼瞪着孕妇。孕妇乐了,平原顿时热闹起来。——孕妇和牛都怀着孕,好像同病相怜又好像有共同的自豪感。牛和孕妇关系融洽,情感相通。

不知何时,黑已从麦地返回,卧在孕妇的身边。它静静的凝视着孕妇,脸上满是驯顺,像是守候,像是鼓励。——牛对孕妇驯顺,对孕妇的行为,似乎能够理解,给予鼓励,进一层表现牛和孕妇关系融洽,情感相通。

孕妇将她劳作的果实揣进袄兜,捶着酸麻的腰,呼唤身边的黑启程。黑却执意不肯起身,它换了跪的姿势,要主人骑上去。“黑——呀!”孕妇怜悯的叫着,强令黑站起来。——进一步表现牛和孕妇关系融洽,情感相通,相互关爱。

孕妇和黑走在平原上,像两个相依为命的女人。黑身上释放出的气息使孕妇觉得温暖而可靠,她不住地抚摸它,它拿脸蹭着她的手。一股热乎乎的东西涌现在孕妇的心房。她很想对人形容心中这突然的发热。她永远也形容不出,心中这种情绪就叫做感动。“黑——呀!”孕妇在黑暗中小声嘟囔,声音有点颤,宛若幸福的呓语。——进一步表现牛和孕妇相依为命、心心相印的关系,牛使孕妇感动、幸福,深深感到即将做母亲的责任和美好。

[备考答案]

牛在小说中起到重要的作用。从小说主题思想来看,牛的形象使小说赞美生命,揭示生命意义价值的主题更加鲜明深厚;从展示生活图景来看,牛的形象使得乡村生活更加质朴动人,孕妇和孕牛在乡间路上相伴相惜、融洽和谐的情景,具有醇厚的艺术魅力;从塑造人物形象来看,牛的形象从正面、侧面和反面,多角度烘托了孕妇的形象,使得孕妇温婉和美的外在形象和宽厚仁爱的内心世界得到充分展示。这头名为“黑”的怀孕的牛,无疑是文学画廊里独树一帜的艺术典型。

[2009年海宁“新课改”卷·11]孕妇并不认识石碑上的字,也不会写字,却十分努力的描画着它们,后来还感叹:“字是一种多么好的东西啊!”小说这样来写孕妇,有人认为让人感动,也有人认为有些做作。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。

[评分答案]

观点一:这样写让人感动。①突出了孕妇对文化知识的朦胧追求,虽然她不识字,但这不影响她对文化的尊重;②揭示了一个没有文化的农村女人在将为人母时的责任感,在她看来,学会认这几个字,将来就不担心孩子的提问了;③表现了孕妇认识到文化知识对孩子未来成长的重要性,也表明在她在尽可能地弥补自己没有文化知识的不足。

观点二:这样写有些做作。①触动她描画字的原因主要应该是日常生活的需要,而不只是路边一块废旧的石碑;②孕妇自己不会写字,想临摹石碑上的字,可以请放学的孩子帮忙,不必那么费劲,非要自己描画;③作为未来的母亲,孕妇识不识字,其实都不影响她对孩子的责任与爱。

[备考答案示例]

孕妇并不认识石碑上的字,也不会写字,却十分努力的描画着它们,后来还感叹:“字是一种多么好的东西啊!”我认为小说这样来写孕妇,让人特别感动。

首先,小说这样描写是合情合理的。孕妇不识字,丈夫也未必识字,家里大约没有字,平时也很少接触到字。但是,她是一位温婉灵巧的女人,内心宽厚,情感丰富。现在,在一个特殊的境况下,她怀着身孕,又和一头孕牛相伴走在村路上,再看到三三两两放学归来的孩子,心头涌起一种描摹写字的愿望,一种弥补遗憾的向往,一种不愧对未来孩子的责任感,是完全符合事情事理的。

当然,小说这样描写更是让人特别感动的。孕妇不认得碑上的字,却格外认真地描摹,尽管“她的手很巧”,此刻“却支配不了手中这杆笔”,但是“她努力端详着那陌生的大字,然后胆怯而又坚决地落下了第一笔”。她不只“描画着它们”,还在“心中揣测它们是什么意思”,并且发出由衷的感叹:“字是一种多么好的东西啊!”这的确是让人感动的一幕情景。由陌生、胆怯到果决,孕妇在他的人生道路上迈出了象征性的一步。她心里蕴蓄多年的遗憾和自卑从此画上句号,她必将开始一个真正的人的生活历程,开始通向文化与文明的征程。而这正是一个人,更一个母亲的责任。她的生活会因此敞开通向广阔社会的窗口。这条路会很累人、但她不愿停手。看着她,我们不由不欣慰和感动。

尽管孕妇描摹的字很笨拙,可它们毕竟是字。字,象征着一种信念,一种资格。孕妇应该是体会到了它的丰富内涵,因此发出“字是一种多么好的东西啊!”的感叹。这声感叹,也使我们的心为之颤动。

最后,让我们感动的还有两个与之相伴的细节。

孕妇描摹的十七个字:“忠敬诚直勤慎廉明和硕怡贤亲王神道碑”,是封建王朝对一个它的亲王未必属实的褒扬,现在却被一位乡村孕妇写在她的纸上,揣进她的怀中。这份褒扬用在孕妇身上倒是更恰当。名至实归,物还其主,这让我们感动。

小说中,孕妇不止一次地,用充满怜悯和感动的声音呼唤“黑——呀!”她和黑同病相怜,相依相惜,这呼唤声中有多少感喟。它包含着对黑的怜惜,也包含着自我的庆幸——因为“字”,孕妇不再是黑,他的孩子也不会是小黑!这呼唤声的丰富内涵,也让我们感动。

[补充说明]

获得“备考答案”的过程,是“读”和“写”的综合思维过程,核心是思维。“读”是准确获取信息,经由思维转换,形成答案要点的过程;“写”是充分展示思维,对答案要点进行转换、梳理,外化为文字的过程。这是一种“自觉”的思维过程。其“自觉”的基本特征是比较,或曰琢磨,或曰推敲,或曰斟酌——这应该是语文的基本思维方式。

 

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