乱用乱念的英文字词-五十步笑百步挑错记

作为“副译审”，看了这些年片子，却从来不做笔记，只是把听出来的错误随手记下退回配音的人去抠声音。现在看来很多错误既出乎意料、又很典型，属于很多人常犯甚至必犯的，因此有必要记录下来，防止更多的人犯错误，很多都是想当然的错误，多是 高中时老师教错后大学毕了业还照样错，挺好笑的。记得小女还念中学时听我们一个著名海龟主持人把China里的ch带着地方口音念成[qai]，就说：“这个人肯定不是重点中学毕业的。”我说何以见得？她说：虽然他现在说得语速很快，但一些基本词汇的发音错误肯定是中学时没得到老师纠正的。这些错误甚至出国留学都没能帮他纠正过来。哈哈，基础很重要哦。凡是小时候念错的字词，包括中文的，长大后虽然理性上知道错了，但习惯上还照样念错，没办法。那天听一名人把暴殄天物里的“殄”念成“枕”的音，我就知道那是人家下意识暴露了早年的错误，早先是念枕的，后来知道念舔了，但习惯上脱口出来的还是“枕”。就象我们说普通话，说着说着会露出乡音，因为那是习惯。这种乡音习惯还会带到英文中来，比如河北南部有个地方，把拿读成[nua]，他们那里很多人念英文时Canada 就念成了[kan-nua-dua]，根本感觉不出错来。

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今天看的是一个关于杏农种植和销售杏的片子，结果不幸的是，配音的人一上来就把杏这个简单的字读错。Apricot，念成[æ] pricot了。再后来杏仁almond，那个l被想当然念了出来。还有：increase该是名词时重音在前边，结果被读成了动词，重音跑后面去了。最好玩的是把guarantee的重音念到第一个音节上了。这些肯定是中学时老师就念错的或者是老师没尽责帮着改正的。虽然念了大学或更高的学，整体朗读很好，但基础的词还是错。看来教育界提倡的学英语“从娃娃抓起”真不是闹着玩的。我现在最怕的就是那种什么“双语幼儿园”，那里的阿姨自己的英文过不过关呢？如果不过关，就很危险，如果小孩在2-3岁时就学了错误的发音，那以后改起来就难了，如果从小就跟着老师念[kan-nua-dua]，长大了可怎么好哇。