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儿在高三——Let’s go,踢毽子!

(2006-04-05 23:09:49)
分类: 〖儿在高三〗已出版

儿在高三——Let’s <wbr>go,踢毽子!儿在高三日记  200645

 

Let’s go,踢毽子!(文/蓝水怡)

 

    上班中间休息时,常在楼道做瑜伽,缓解颈椎和肩肘关节的疼痛。前两天,有几位同事围圈踢毽子,边踢边欢声笑语,好不热闹,看得我也跃跃欲试。今天,同事招呼一起踢毽,我便撂胳膊挽袖子上前助阵。本以为小菜一碟,没想到四肢不听调度,该出脚时不出脚,不该出手乱出手,一不留神,还坐一屁股墩儿。大伙乐得前仰后合,我痛得直咧嘴儿。痛劲一过去,重又上阵,非要把毽子踢出花样不可,心里不服啊。果然,一会功夫便唤醒我儿时的技艺,不仅能用足内侧踢的“盘踢”连续踢毽不落地,还偶而来一个双脚起跳单腿后踢,把毽子由背后踢到前面,看得同事拍手叫好,心里好不得意。

 

休息结束,我浑身是汗,又坐在电脑前继续工作,发现手指变得灵活,脑子转得也较平时快了许多,立刻把感受告诉同事。同事说踢毽子是全身运动项目,不仅能锻炼身体的许多部位,还能提高人的灵敏性和反映力。听说有这么多好处,我赶紧上网查询,几下就搜到证据:作为一项全身运动,踢毽子不仅能使下肢肌肉、韧带富有弹性,关节灵活,而且还可以加速全身的血液循环,促进受损肌肉的恢复。同时,坚持参加这项运动,对于增加血管的弹性,减少动脉硬化,增加心肌的氧气供应都十分有益。此外,由于这项运动很大程度上要靠运动者敏捷的动作来完成,所以对于提高大脑兴奋性,减少疲劳感也很有好处。

 

中午回到家,我仍兴奋不已,把踢毽的感受讲给儿子听。当提到能提高大脑兴奋性并减少疲劳时,猛然想起何不建议孩子也进行这项运动。建议一提,孩子立刻应允,出乎意料。因动员孩子下楼跑步已经整整二周,他死活不答应,非说太耽误时间。现在想想,不能埋怨孩子不愿意,小区地处市中心,周围没有花园绿地,出了小区就是商业街,让孩子上哪儿跑啊!

 

下午我抽空到市场买来四个鸡毛毽,以便踢坏时能马上更换。鸡毛是人造的,像孔雀的尾巴,五彩缤纷、色彩斑斓。回到家,连忙给孩子瞧,他也被绚丽的色彩刺激地有些兴奋。吃过晚饭,孩子试着踢了几下,毽子根本不听使唤,累得一身臭汗,也至多能连续踢三下。孩子说,本以为是个简单运动,没想到既有难度又有强度,运动量确实挺大的。我在一旁继续敲边鼓:“现在的足球运动就来源于踢毽子。”孩子立刻答道:“好象叫蹴踘吧。”话刚一落地,娘俩异口同声:“水浒里的高逑!”随后一起哈哈大笑。

 

兴奋过后,娘俩开始各忙各的业务。忙过家务,又看一会儿书,时间已过9点,我对着书房大叫一声:“Let’s go,踢毽子!”“Great!”孩子笑着冲出书房。娘俩你一脚我一脚地又踢起毽子,只有两个人的客厅竟也是一片欢腾……

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