1、潜意识理论：弗洛伊德提出的著名理论。潜意识是被压抑到意识下面的无法从记忆中展开的部分，包括个人的原始冲动和与本能有关的欲望。潜意识心理历程在正常及变态心理机能中均占有最重要的位置和意义。它决定个体行为的真正原因和动机，也决定了神经症和其他精神障碍患者的症状。

2、本能：一切心理能量都来自躯体内部的兴奋状态，它寻求表现和寻求紧张释放

3、本能的种类：生的本能、死的本能。

4、精神投入：本能和满足本能的对象之间的一种联系。反精神投入：阻碍本能愿望使之得不到满足。

5、人格结构理论：用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界。本我由先天的本能和欲望组成，奉行的是快乐原则；自我是现实化了的本我，在人格结构中代表现实和审慎，奉行的是现实原则。超我是人格结构中道德和准则的代表，它按照社会道德标准监督自我的行动。正常情况下，人格结构三个部分处于相对平衡状态，如发生严重冲突，个体就会出现神经症或精神病性的症状。

6、焦虑的种类：神经症状焦虑、道德焦虑、现实焦虑。

7、压抑：自我通过防止引起焦虑的思想观念进入意识水平来降低焦虑。

8、替代：精神发泄的一种特殊形式，使本我的欲求得到间接的发泄。

9、认同：自我将环境中的现实对象与本我对满足需要之物的想象相对应的过程。

10、投射：为了防止因意识到不好的特点、思想或行为而产生的焦虑，个体通过投射这种机制把它们加以压抑，并看成是别人身上具有的东西。

11、反向形成：无意识中的真实思想以它的相反形式在意识中呈现出来。

12、合理化：自我为那些引起焦虑的思想或行为提出正当的理由或合理的依据。

13、退行:当一个人面临危机时，他通过退行的机制返回到他较早的发展阶段，以此来回避现实危机和困难。

14、心理性欲发展：弗洛伊德认为每个儿童都经历一系列发展阶段，这些发展阶段中的经验决定了儿童成人时的人格特征。心理欲望的发展以力比多投注的部分来划分，一共分为5个阶段：口唇期、肛门期、生殖器期、潜伏期和生殖期。

15、心理社会发展阶段论：以自我同一性为核心将个体分为八个阶段。各阶段以一个危机为特征。解决危机的方式可分为积极的解决方式和消极的解决方式。社会环境决定危机是否得到积极的解决。

16、荣格人格结构论：认为人格结构由意识自我、个人无意识、集体无意识三个部分组成。其中集体无意识是该学说中最重要的人格成分，内容包含本能和原型。人格面具、阴影、阿妮玛、阿妮姆斯和自身等原型对个体特别重要。

17、荣格人格类型论：将人格的个体差异归结为定势和思想功能。根据定势把人格分为内倾和外倾两种。思想功能包括四种，即感觉、思维、情感和直觉。每个人常常表现为一种机能和一种心理定势占优势。由此产生8种心理类型：外倾思维型、内倾思维型、外倾情感型、外倾感觉型、内倾情感型、内倾感觉型、内倾直觉型、外倾直觉型。

18、阿德勒个体心理学：
1）追求个人优势和社会优越是人格的首要动力。
2）自卑与补偿是个人追求优越的基本动力，人对某些缺陷的补偿是自卑的表现。
3）社会兴趣：个体一种与生俱来的潜能，对和谐生活、相互友好的要求。
4) 生活风格：人格的个别差异因生活风格概括，出生顺序和童年经验影响生活风格的个体差异的形成。
5) 创造性自我：遗传和环境提供了创造性自我塑造人格的原材料，个体通过独特方式运用这些原材料。