你现在可好吗

　　我搞过十八年的黑板报，自编、自排、自写，自画，它曾是我儿童、少年、以至青年学习、生活、工作的一部分，对我一生的爱好、习惯发生了巨大的影响，它的开始,原先一直认为是非常偶然的。

　　我进小学门没几天，一次上语文课，班主任老师在领读，我却埋头专心至致，按课文的一篇插图在临摹蚕宝宝，一个肥肥的蚕宝宝爬在绿色的桑叶上。老师走到我的课桌前，弯下腰看我画图，我全然不知。老师看了一会，和蔼地问我：“画的不错吗”？她还看了我其它几张临摹画，有蜡笔画的红色大灯笼和飘着黄色的大须子；紫色的葡萄；金黄色的橘子；还有天安门。老师温柔抚摩我的头问我：“都是你画的吗？”我紧张的点点头。她高兴的扬开眉毛，裂开嘴大声夸奖道：“可以当画家吗”!

　　下午她找我到办公室，拉着我的手说：“交给你一个光荣任务，而且老师相信小麟有能力把这个工作搞好”。就把搞班级黑板报的任务交给了我，并且告诉我方法。现在想起来，是人们常常讨论能力和机遇的问题。我被封了一个，管学习宣传的小官，这高兴激动是不言而喻的,一种信心，一种热情，一种责任油然而起。

　　班主任让我管理的彩色粉笔、丁字尺、《小朋友》杂志。不要说我拿鸡毛当令箭，我每个星期，要换一次黑板报，那年正是除四害，我模仿《小朋友》杂志，画了一个带红领巾的男孩子在抓麻雀上战果累累。天都黑了，我还趴在黑板上，聚精会神，津津乐道画着。老师过来蹲下来，参谋了一番，还表扬了和我在一起的同学。我兴冲冲，很晚才回家，还得意在母亲面前，做了详细汇报。

　　上小学四年级的时候，《中国少年报》有一版几十副的连环画，歌颂刘文学，为保护集体利益和坏人斗争英勇事迹。辅导员和班主任商量，让我临摹放大画出来，挂在橱窗里。我是上课以外，所有时间都投入进去，每个晚上能画到十一点到十二点，到了入迷的程度。班主任还委托美术老师指导我，美术老师把他画的牡丹花给我看，教我绘画的技巧，还领我参观了画展。完成任务后我获得了好评，那年因此评为三好学生，得了一个笔记本和一支铅笔。表彰会上我走到操场讲台上，从校长手里接过奖品时，尤其校长那柔软纤细的手一只手抚摩在我头上，一只手握着我的小手，我心里是乐滋滋的。这种光荣和自豪感，是我以后没曾有过的。
   　

　　到了中学，有了小学的基础，我既负责班级黑板报，也是学校黑板报的负责人之一，总辅导员还领我们到其他学校学习参观，我大开了眼界，在编排上有了一个飞跃。每次换黑板报从下午一直到很晚，回到家里，父母和弟弟早已吃完晚饭。父亲责问我，有一次他要我回学校让老师开证明，自尊心是不会让我服从的，我坐在那里不吃饭也不理睬，最后母亲出来解了围。读中专我又成了学校黑板报主编之一，山外青山楼外楼，我感到除了热情外，深感自己在书法上差距太大。从苏州、常州、泰兴来的同学中有的魏碑﹑楷书﹑隶书﹑行书写得好极了,我非常羡慕，也暗下决心。暑假我什么也没干，所有时间都用来练习隶书。使我在美术字外，又学会了一种字体。常常晚自习后，同学都睡觉了，我和另一个同学在寂静的校园里又写又画，这成了我中专时期的习惯和自然，在学校黑板报的评比中，我们班级经常获奖。

    常搞黑板报字就写得好，为此我给父亲足足增了一次光。一年春节前，我到父亲厂子去，正逢厂办公室给办公楼前厅写对联，因为字要写得大，才能显出气魄，几个师傅试了试都不行。一是少年气胜，二是有把握，我说我来，拿起一支最大的毛笔，把纸铺在大厅地下，蘸饱了墨汁。举笔用隶书潇洒的给写了“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”几个大字，苍劲飘逸。师傅为之一震，有的师傅说，一个没有文化的老爹，儿子能有这一手。因为是写在办公楼前，人们见了我父亲就夸奖：“你儿子，真有出息”！父亲因此足足高兴一阵子，父亲还问我：“和谁学的？”我笑着说：“和黑板报啊！”现在父亲提起这个事来，仍引以为豪。
  

　　参加了工作后，凭籍这点能力，我在工作之外，无论在企业，在部队，搞过车间、厂部、连队及营部的黑板报，还搞过各种展览会。也受过领导和首长的表扬和重视。

    在核试验基地，全基地学习在工作中一个舍已为人的护士长，我在黑板上用三分之一的版面画了她一个肖像，红颜料勾出轮廓，白颜料垫底，下面用青绿色蓬蓬勃勃骆驼刺，组成了一个半月型的花环，它代表的是顽强不屈、坚韧不拔、脚踏实地，扎根戈壁的昂扬向上的骆驼刺精神。显得非常醒目和庄严。在戈壁滩用帐蓬支起的军营里，一走进我们营就给你一种气氛，团政治部主任在教导员面前表扬了我一番，给我留下了深刻的印象，尤其我写的一首歌颂护士长的小诗，其中：“你温柔的目光，撒在战士绿色的军装上，茫茫的戈壁，一片绿色春意盎然，……”。使不少干部战士激动过。由于长期自编、自排、自写，自画黑板报，对写字和写文章的水平有本能的兴趣。由于编排的需要，自觉学习成了我的习惯，也把我的潜能发挥出来了，也培养了我一种责任精神，一种热情向上的意识。人们也公认这是一种能力和特长，为此我终身受益非浅，一直受到了提拔和重用。

　　我常常想起我的小学一年级到四年级的班主任，她慈爱的目光，她温柔宽厚的手，她那发白的蓝色上装，齐耳短发，是她发现我启蒙时期的爱好，用她胜过慈母的心血，四年，托起我一生辉煌的基础。现在我想，看似偶然，实际是班主任育人精神的必然。九层之台起于垒土。千里之行始于足下，在我的顽皮中培养了我的兴趣，引导了我的热情和责任心。我长大后看过她，由于她的出身，她调到了苏北县城。

    朱老师，我的小学班主任，学生怀念你，感谢你！你现在可好吗？

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