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推荐我老师一篇文章
(2005-12-03 18:59:37)| 分类： 随笔 |
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我的老师李新宇的文章，倒出了当代学术的现状，令人深思。 一个学科带头人的诞生 |
| --大学文科学术现状点滴之二 |
| 2005-11-25 9:39:55 □李新宇 |
| 谈今日中国的学术现状，不能不说到国家和各级政府的研究立项。这本来是件好事，国家拿钱来资助学术研究，不是很好的吗？但是，实际情况却不是这样。事实上，科研立项已经在制造着学术腐败，破坏着学术空气。 在当下中国的高等学校，从个人到单位，都非常重视科研立项。″跑项目″已经是一个常用词。不仅个人跑，单位也跑，有时候是从北京飞上海，从上海飞成都，从成都飞长春、哈尔滨，飞遍东西南北。所到之处，请客送礼，无非为了获得项目的通过。也就是拿到一笔由政府出的钱。一些单位引进人，合同上在列出给予条件的同时，首先就是规定在几年中需要争取到什么级别的项目。拿到什么项目，获得什么奖励，已经远远比取得什么样的成果更重要。 承担一定级别的项目，本应该标志着一定的学术研究水平，但现在也不是这样。我不知道国家社会科学基金项目是否有统计，拿那么多钱出去，项目完成了一批又一批，不知最后出版的著作有多少？那些著作出版后的情况如何？据我所知，立项项目的最终成果虽然并非都是文字垃圾，但相比之下，垃圾的比例是比较高的。这原因很简单，因为项目已经不需要与成果挂钩，单独可以成为业绩，成为评职称的条件。 只要我们稍加留心，就不难发现，在我们的周围不乏这样的教授。他们在本单位地位显赫，什么有特殊贡献的人才，什么政府特殊津贴，什么学科带头人，等等，可谓应有尽有。但是，只要走出校门，人们往往对他一无所知，既没见过他的著作，也不知道他在搞什么研究。 我们不妨看一看此类教授的成长过程。假设是Ｂ先生吧，大学毕业多年，读了研究生，但一直没有摸到做学问的门路。之所以没摸到，并非因为愚笨，而是恰恰相反，因为很聪明，知道做学问是无门路的书呆子们干的事，既然自己不是书呆子，为什么要走书呆子的路？可是，突然一天，发现“科研”很重要，甚至文章和著作比与领导的关系还重要。一篇论文的价值原来不仅是那几百元的稿费，而是无法估量：一个教授值多少钱？一年多拿三两万元津贴，几十年加起来就多了！既然已经觉悟，就要写文章。写了，也发了，可惜没有什么影响，于是实在不愿再写下去。这一犹豫，就在同辈中成了被淘汰者，评副教授只能坐末班车。可是，４０多岁的时候，一次项目申请却使之时来运转。这老兄发挥运用的特长，终于拿到一个国家项目，经费６万元。用了这钱，首先武装起自己，然后外出参加会议。结项的时间到了，怎么办呢，找几个学生，讨论题目，分配任务，东抄西凑，做成一本书稿，然后请人鉴定。鉴定当然顺利通过，因为请来专家，好好伺候，吃好玩好，没有几个人不识趣，鉴定意见差不多都写得很好。 科研项目的事本来就完了。因为它不需要出版，按照现在多数学校的规定，只要承担过国家级的科研项目，大概就足可以当教授了。但是，Ｂ先生是个聪明人，知道资源的充分利用。于是，他买一个书号把书印出来，版权页上写的是印数１０００册，但谁也不知到底印了多少册。——不要怀疑出版社偷印，事实恰恰相反，也许只印了１００册，甚至更少。我们能够看到的是，某校的学术成果统计中多了一本书，但书店里见不到，图书馆里见不到，没有几个人见到这本书。但是，书评是一定要有的。这样的书评一般不会有推销之嫌。 不要以为这本书没用，它虽然没有人见过，但并不影响参加评奖。如果在正常的学术环境中，这样的著作当然难以获奖，但是，现在一切都可以运作，就像运作立项一样，评奖也是可以运作的。何况，争取省一级奖励，情况更容易得多。在一些学术空气好一点的省份，多少还讲究一些规则，比如读书奖，主编获奖便引起一些争议，但在有的省份，这种担心是多余的。五个评委坐下来评奖，其中四个报了奖，由于习惯使然，这似乎无须回避，于是，评奖就成了分赃，首先把前四名确定下来，然后再分给亲朋好友或得意弟子。凡这样的评奖，一般来说是比较容易运作的。当然，如果Ｂ先生自己就是评委，那就更容易了。即使不是，也不要紧，大家同在一个地方，低头不见抬头见，说不准下一次评奖就是由他来评其他的评委了。这也是一个圈子，只要是一个圈子，就往往有些共同利益。于是，一个奖励就这样获得了。 于是，一个著名学者，博士生导师，学科带头人，就这样诞生了。他的确有很多光辉：１、承担过国家项目；２、出版过有影响的学术专著；３、获得过省部级以上的奖励。所以，理所当然是有突出贡献的专家，学科带头人，等等。 中国，这样的专家正多，而制造这种专家的主要机制就是立项和评奖。想想那些在烈日之下光背劳作在田间的农民，想想那些在寒风中守在街头的小贩，想想在各行各业流血流汗辛勤劳动而从腰间抠出几张小票纳税的纳税人，大学科研如此挥霍纳税人的血汗钱，换来的是什么？ （作者系南开大学博导） (稿源：□李新宇) |
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