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高考数学复习讲练测专题二 函数与方程 函数的图象和性

(2005-11-17 11:25:12)
分类: 高考数学@冲刺
§2函数的图象和性质

一、复习要点 在系统复习阶段,我们分别研究了函数的性质(单调性、奇偶性、周期性、最值)和图象(画图、识图、用图),本轮复习的重点是函数图象和性质综合问题的解法.  在函数的诸多性质中,单调性和最值是复习的重点,也是高考命题的频考点.函数的图象可以全面地反映函数的性质,而熟练掌握函数的性质有助于准确地画出函数的图象,从而自觉地养成应用数形结合的思想方法解题的习惯.  二、例题讲解  例1 设f(x)=(ax2+1)/(bx+c)(a,b,c∈Z)是奇函数,且f(1)=2,f(2)<3.  (1)求函数f(x)的解析式;  (2)证明f(x)在(0,1)上是减函数;  (3)作出函数y=f(x)的图象.  讲解:(1)为了求a、b、c的值,可从逐步“翻译”题设条件入手.  ∵f(x)是奇函数,∴f(-x)≡-f(x),  即(ax2+1)/(-bx+c)≡-(ax2+1)/(bx+c)   -bx+c≡-bx-c c=-c c=0.  由f(1)=2,得(a+1)/b=2 2b=a+1.      ①  又f(2)<3 (4a+1)/(2b)<3.      ②将①代入②,得  (4a+1)/(a+1)<3 (a-2)/(a+1)<0 -1<a<2.  ∵a∈Z,∴a=0或a=1.  当a=0时,由①得b=1/2 Z,舍去;  当a=1时,b=1. 故f(x)=(x2+1)/x.  (2)利用单调函数的定义证明,略.  (3)先确定函数的性质,再作图. 易知,函数f(x)=x+(1/x)的定义域为{x|x∈R,且x≠0},且是奇函数.又|f(x)|=|x+(1/x)|=|x|+(1/x)≥2,  ∴函数f(x)的值域是   {y|y≤-2或y≥2}.  由(2)知,f(x)在(0,1)上是减函数.同理可证,f(x)在[1,+∞)上是增函数,再结合奇偶性,作出函数y=f(x)的图象如图2-2所示.
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例2 设f(x)是定义在区间[-1,1]上的偶函数,g(x)与f(x)的图象关于直线x=1对称,且当x∈[2,3]时,g(x)=2a(x-2)-4(x-2)3(a为实常数). (1)求函数f(x)的表达式;  (2)是否存在a∈(2,6]或a∈(6,+∞),使f(x)图象的最高点在直线y=12上?若存在,求a的值;若不存在,请说明理由.  讲解:(1)由于函数f(x)与g(x)的图象关于直线x=1对称,且函数g(x)的解析式为已知,所以可将函数f(x)用g(x)来表示,再根据f(x)为偶函数来确定其解析式.  设(x,f(x))是f(x)图象上任意一点,则点(x,f(x))关于直线x=1的对称点(2-x,f(x))在g(x)的图象上.  ∴f(x)=g(2-x).  当x∈[-1,0]时,2-x∈[2,3],则f(x)=g(2-x)=-2ax+4x3.  又f(x)为偶函数,  ∴当x∈[0,1]时,f(x)=f(-x)=2ax-4x3.  综上,得
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(2)∵f(x)是偶函数,∴只需求f(x)在[0,1]上的最大值即可.  当a∈(2,6]时,由0≤x≤1知,a-2x2>0.
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(2a)/9 .  当且仅当4x2=a-2x2,即x= ∈[0,1]时,等号成立.  ∴f(x)的最大值为(2a)/9 .  令(2a)/9 =12,得a3=486>63,即a>6.  可见a (2,6],此时a不存在.  当a∈(6,+∞)时,设0≤x1<x2≤1,则  f(x1)-f(x2)=…=(x1-x2)[2a-4(x12+x1x2+x22)].  ∵0<x12+x1x2+x22<3,a>6,  ∴2a-4(x12+x1x2+x22)>0.  又x1<x2,∴f(x1)-f(x2)<0.  即f(x)在[0,1]上是增函数,从而f(x)的最大值为f(1)=2a-4.  令2a-4=12,得a=8∈(6,+∞),符合题意.例3在R上的递减函数f(x)满足:当且仅当x∈M R+时,函数值f(x)的集合为[0,2],且f(1/2)=1;又对M中的任意x1,x2都有f(x1x2)=f(x1)+f(x2).(1)求证:(1/4)∈M,而(1/8)∈M;(2)证明:f(x)在M上的反函数f-1(x)满足关系f-1(x1)·f-1(x2)=f-1(x1+x2);(3)解不等式f-1(x2+x)·f-1(x+2)≤(1/4)(0≤x≤2).讲解:紧扣题意中的信息,不断进行解题语言的转换.(1)∵ 1/2∈M,又1/4=1/2×(1/2),f(1/2)=1,∴ f(1/4)=f((1/2)×(1/2)=f(1/2)+f(1/2)=2∈[0,2],∴ 1/4∈M.∵ f(1/8)=f((1/2)×(1/4))=f(1/2)+f(1/4)=3[0,2],∴ (1/8)M.(2)∵ f(x)在M上是递减函数,∴ f(x)在M上有反函数f-1(x),且x∈[0,2].任取x1,x2∈[0,2],设y1=f-1(x1),y2=f-1(x2),则x1=f(y1),x2=f(y2).其中y1,y2∈M.∵ x1+x2=f(y1)+f(y2)=f(y1y2),∴ y1y2=f-1(x1+x2),故f-1(x1)f-1(y1)=f-1(x1+x2).(3)利用f(x)的递减转化求解不等式.∵ f(x)在M上递减,∴ f-1(x)在[0,2]上也是递减的.于是f-1(x2+x)·f-1(x+2)≤(1/4) f-1[(x2+x)+(x+2)]≤f-1(2) f-1(x2+2x+2)≤f-1(2)
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故原不等式的解集为{0}.   三、专题训练  1.设f(x)是定义在(-∞,+∞)上的奇函数,对于任意的x∈R,有f(x+1)=(1-f(x))/(1+f(x)).当0<x≤1时,f(x)=2x,则f(5.5)的值是().  A.1  B.-1  C.(1/2)  D.-(1/2)2.设f(x)、g(x)都是单调函数,有如下四个命题:①若f(x)单调递增,g(x)单调递增,则f(x)-g(x)单调递增;②若f(x)单调递增,g(x)单调递减,则f(x)-g(x)单调递增;③若f(x)单调递减,g(x)单调递增,则f(x)-g(x)单调递减;④若f(x)单调递减,g(x)单调递减,则f(x)-g(x)单调递减.其中,正确的命题是(  ).A.①③B.①④C.②③D.②④ 3.直线x=k与y=log5x及y=log5(x+4)的图象相交,两交点之间的距离为(1/2).若k=a+ ,这里a、b均是整数,则a+b等于(  ).A.6B.7C.8D.9 4.定义在R上的函数y=f(x-1)是单调递减函数(图2-3),给出四个结论: ①f(0)=1;②f(1)<1; ③f-1(1)=0; ④f-1(1/2)>0. 其中正确结论的个数是(  ).
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A.1B.2C.3D.4   5.设x∈(-1,1),f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=-2lg(1+x),则10f(x)=________,10g(x)=________.  6.已知函数f(x)=alg(2-ax)(a>0,且a≠1)在其定义域[0,1]上单调递减,则实数a的取值范围是________.  7.如图2-4所示,Rt△OAB三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(1,0),B(1,2).在斜边OB上任取一点C(x,2x)(0<x<1),过C作CD⊥OA,CE⊥AB,垂足分别为D、E.记△OCD的面积为S1(x),矩形CDAE的面积为S2(x),△BCE的面积为S3(x),对于同一个x,用f(x)表示S1(x)、S2(x)、S3(x)三者中的最大值.当C点在线段OB内运动时,f(x)的最小值为________.
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8.(1)若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(b-x),则y=f(x)的图象关于直线x=(a+b)/2对称; (2)若函数y=f(x)满足f(a+x)=-f(b-x),则y=f(x)的图象关于点((a+b)/2,0)中心对称.   9.已知函数f(x)的定义域为R,且对一切实数x满足f(2+x)=f(2-x),f(7+x)=f(7-x).  (1)若f(5)=9,求f(-5)的值;  (2)已知x∈[2,7]时,f(x)=(x-2)2.求当x∈[16,20]时函数g(x)=2x-f(x)的表达式,并求出g(x)的最大值和最小值.  10.设函数
f1(x)= 0 (x=0),
-(1/2)x (4k-1≤|x|<2×4k-1,k∈Z),
2x (2×4k-1≤|x|≤4k,k∈Z).

(1)求f1(x)的定义域;  (2)y=f1(x)的图象绕坐标原点旋转π/2后,得到y=f2(x)的图象,试求y=f2(x)的解析式;  (3)对定义在实数集R上的函数f(x),如果y=f(x)的图象绕坐标原点旋转π/2后不变,试证明方程f(x)=x恰好有一个解.





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