一个学道的人说，众人皆可为师，万事万物皆可为师。每一个人都可以做老师。每一个人，各有所长。学习别人的长处，弥补自己的短处。

    向这一个学一点，向那一个学一点。

    每一个人，据佛教说，都有五百功德。

    寸有所短，尺有所长。

    牛顿说，我之所以取得一点成就，是因为站在巨人的肩膀上。

   万物都可以做自己的老师。松树挺拔，经过严寒，坚贞不屈，可以做自己的老师。

   梅花香自苦寒来，梅花可以做自己老师。

   水可以做自己的老师，上善若水，水利万物而不争。

    孔子说，三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。

  三可以理解为众，也可以理解为三个人。

  选择好的学习，不好的改正。其实，人是社会动物，人与人总是互相影响的。

   《永乐大典》上说，以心为师，以众人为师父。以心为师，听从自己的心灵。正如歌里唱的，耳朵用来听自己的心灵。倾听内心的生音。

   藏传佛教有上师。那是引导自己修道的人。上师加持，才能成就。佛经里说，佛为三界的导师，是天人师。

   《论语》说，温故而知新，可以为师矣。温习旧的知识，温习已经学过的知识，可以把这作为老师。也可以理解为，就可以做老师了。

   师字始见于商代甲骨文。“师”为古代军队的一种编制单位，由此引申指军队。“师”在商周时代属于最大的军队编制，人数众多，

    故“师”又引申为众人。后转指官名，又专指掌教民之事的官职名称，引申指教师，掌握专门技术或知识的人，还引申指模范、楷模。也作动词用，表示效法、学习。另外“师”还作尊称用。

    《师说》里说，师者，传道，授业，解惑也。老师，是负责传道，授业，解答疑惑的