据人民网10月28日报道，中山大学将于11月底开设超级富豪班。中山大学管理学院副院长徐勇表示，将在11月底开设后EMBA教育，要求报名者是50亿以上身家的企业掌门人。只招收30人，学期两年。目前已有人报名。这一消息立即引起网友关注。对此，中山大学回应称，并不存在针对身家50亿以上企业家开办所谓“富豪班”，而是中大将面向大中型企业管理人员开办“后EMBA”班，希望参加教育培训的中高层管理人员所在企业的资产规模最好在30亿－５０亿。（新华社10月28日）

一直以来，我国大学的EMBA教育，就被质疑为“花钱买文凭”，以及“花钱发展人脉资源”，上EMBA，是否能获得货真价实的教育，似乎从来不是学员们关心的重点，学员们关心的是，学完是否可以获得名校的文凭，为自己“贴金”，以及这一平台都汇聚了哪些有来头的人物。而针对学员们的需求，大学也大胆地开拓，从以前宣称有多少企业董事长、总裁，到现在开设“后EMBA班”，限定学员所在企业的规模、产值（恨不得直接招收亿万富豪），这个班的魅力，不在于会有多少大师授课，而在于把为亿万企业的高管建立俱乐部，把富豪变为了同窗、校友，今后做生意方便。

如果单从“市场”角度看，社会有需求，大学也就可以开设相关的教育，满足这样的需求。可是，大学开设这样的教育，必须有两个基本前提，其一，招生必须符合学校培养人才的教育标准，不能因存在社会需求，而降低招生门槛；其二，培养必须严格执行学校的教育要求和学术要求，不能没有达到培养标准，而授予学生学历文凭或学位（EMBA学员通常被授予硕士学位，后EMBA虽然没有学位，但由管理学院举办，想必会颁发相应的学历），这会整体败坏学校风气，把学校变为“学店”。

以此观察中山大学的超级富豪班，如果这是由该校的继续教育机构，以培训班方式招生、培养，培训合格办法培训机构的结业证书，这不至于引起社会太大的争议。事实上，针对企业家接班人、富二代的天价培训班早已存在，按照国家《教育规划纲要》，这类培训属于营利性民办教育范畴。但中山大学针对30亿元企业高管的“超级高管班”(一说超级富豪班），却是由管理学院直接举办，采取后EMBA形式，一个问题是，该校确定的30~50亿元企业规模“招生标准”，完全不是教育标准，而是简单的产值、财富标准。这意味着学校为办这个班，放弃了基本的教育底线。另外，虽然后EMBA通常是基于EMBA开设，可是，在企业产值规模或学员身家的要求下，学校是不是对达到身家要求的学员放开招生，不得而知。

而学校能开出这样的超级高管班，也再一次反映我国大学的决策机制存在严重问题。本来，开设某一教育项目，是应该由教授委员会（或学术委员会）结合学校的办学定位、办学条件讨论、审议的，可现在，这就由学校或学院的行政领导拍板，教授们根本没有发言权。如果有教授委员会负责决策的机制，就会对招生标准、课程设置、培养标准、财务收支、教师队伍等诸多方面充分论证，从基本的教育常识判断，这样打造亿万企业家俱乐部和富豪俱乐部的超级班，不可能得到教授委员会的同意。

近年来，我国大学拿教育资源和学术资源，去和官、商二界交换，招生了大量官员、老板学生，授予大官、富豪学位和学术头衔，已受到社会广泛质疑。在这种质疑声中，中山大学继续前行加码举办超级班，这给高等教育的警示是，如果不建立现代大学制度，回归教育本位和学术本位管理，我国大学只会在功利化的道理上渐行渐远，不再追求成为社会的灯塔，而乐于将整体变为利益交换的平台。