父亲长年在外打工，母亲每日捡垃圾为生，夫妻俩总算“拼命”让18岁的女儿读完高中。今年18岁的张建芳是武汉市新洲一中阳逻校区高三(9)班学生，高考以618分成绩跃居新洲区文科第一，成为新洲文科状元。但一家人短暂的高兴之后是发愁。参加完高考的张建芳，填完高考志愿后，她就只身一人前往广州打工挣学费，想为父母减轻经济压力。7月13日，新洲区凤凰镇朱伍峰村新刘湾村民张中彬致电当地报纸的“圆梦”热线，希望通过媒体，吁请爱心人士帮帮女儿圆“大学梦”。（长江日报7月14日）

这样的事，每年高考之后都会发生。贫困考生的上大学命运总是令很多人揪心。而围绕帮助他们上大学演绎的爱心故事也令人动容。然而，在笔者看来，这样的“爱心故事”，显然反映出国家帮困助学政策的宣传不足，落实不到位，也显现出社会对大学生成才，还存在认识误区。

对于贫困生上大学，我国早已建立起减（减免学费）、助（助学金）、贷（国家助学贷款）、奖（奖学金）、勤（勤工助学）的帮困助学体系，我国政府也承诺，不让一名学生因家庭贫困而辍学，并开通帮困助学热线，同时要求每所高校在录取新生时，必须告之学校的帮困助学政策。但很显然，近年来上述政策的宣传和落实存在不到位的情况。总是会有一些贫困生家庭，在高考之后就陷入焦虑。

对此，政府部门和高校有必要改变传统的做法，可以将帮困助学的政策宣传，提前到高考报名时，在学生报名参加高考时，就告诉他们政府和大学将对新生有怎样的帮助措施，并介绍具体的求助渠道，这样，就不会有高考成绩公布到录取这段时间中家庭由于不了解政策，而产生的焦虑。

另外，媒体对政策的宣传和介绍，也十分重要。对于贫困考生，媒体当然可以推出爱心圆梦行动，但是，能让更多贫困生得到帮助的方式是，让他们通过国家助学贷款体系，得到帮助。需要注意的是，媒体不提国家助学贷款，而强化社会爱心捐赠，可能会误导贫困家庭，认为国家和大学没有相关的政策帮助贫困学生，同时，也没有起到对推进国家助学贷款体系完善的监督作用。如果针对贫困学生求学，媒体介绍国家助学贷款渠道（包括生源地贷款），同时跟踪一名贫困生申请国家助学贷款可能遭遇的不便，由此督促国家完善这一体系，这就让贫困学生上大学有制度性保障，而不是指望临时性的爱心救济。

还有一点值得关注的是，从媒体的报道看，对于“状元”高考之后去打工筹集学费，有不少人表示“同情”，这其实是不理性的——贫困家庭的境况值得同情、帮助，但是对于学生打工挣钱的行为却应该鼓励，不仅对于贫困家庭考生应该如此，就是对于富裕家庭的考生也应该提倡自强自立。我们应该乐于见到考生们利用这个假期打工，而不是给自己放长假，大玩特玩。在国外，有不少学生认为自己满18岁之后，就已成人，应该自己养活自己，总是尽量少用父母的钱，自己打工挣学费很普遍，而在国内，一名学生就是读到博士，还要家里给钱，并不鲜见，对于贫困生在学校打工，还有舆论抱不平，认为这是贫困生没有尊严。

贫困学生上大学，将是一个长远的教育问题和社会问题，因此，这需要完善制度保障，媒体的重要责任是监督政府履行职责，完善制度，同时形成理性的观念，如此，贫困生的权利才会得到保障。