我的准备：买了汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》并看了一遍；手机上装上电子词典，方便查单词；之前买了两本“Read it yourself with Ladybird：Level 2”的两本英文绘本，一本是《the three little pigs》,一本是《the gingerbread man》。

孩子的准备：看过一套巧虎的智取启蒙英语；看过迪斯尼的启蒙英语动画片；看过一套纯英文动画片《The peppa pig》；上了3个月的双语幼儿园，每天有大概40分钟的英语课；有9个月的中文绘本阅读经历。

有了以上这些以后，偶觉得开始英文绘本阅读的时机已经成熟了。还是那个原则：先从熟悉的开始，并发现孩子的敏感点。

最近壮壮对大灰狼比较敏感，老师在幼儿园讲了大灰狼的故事，于是就从《the three little pigs》开始吧。

周末带壮壮去了北京国际图书城。自从在绘本馆办卡以来，有一段时间没去图书城了。进门后直奔英文图书区，我们很幸运地一眼就看到了《大卫，不可以》的英文版本（中文绘本他看过n遍了），壮壮就被吸引过去了。看了《No ！David！》之后，他自己又拿了一本《Old Macdonald Has a farm 》，因为我把“Old Macdonald”翻译成了“麦当劳爷爷”，所以他觉得很熟悉又亲切。我俩一口气就把这本书读完了，里面是讲Old macdonald有一个农场，农场里有羊、牛、猪等动物，并有各种动物的叫声。（这两本书的价格都不菲噢，合起来超过300人民币，偶很高兴壮壮免费读了300块钱的英文书，哈。）

之后又去专门的“低幼读物”英文图书区看了一下，一整个书架都是LadyBird Book的低幼读物。壮壮看到了《The three little pigs》的另一个版本让我给他讲。这个版本的句子又多又长，故事情节也复杂多了。我俩坐在书架边上看了起来，我一句英文一句中文，可是这个故事好长啊，到第三只小猪的故事的时候，壮壮的耐心到了极限，因为这个故事不是到第三只小猪就结束了，后面又有两个别的情节，于是我们就跳过了这两个情节，直接到结尾了。后来壮壮又自己挑了《Little Red Riding Hood 》，他选这本当然是因为“小红帽”那首歌曲了，他超级喜欢的歌曲之一。我又给他选了一本《Sly fox and red hen》Level 2和《Sleeping beauty》Level 2版本。

这周又填了几本新书，在网上买的。因为之前壮壮看的几本都是经典童话和寓言故事，从时间上来说难免“陈旧”，再来接触一些“新鲜”的绘本吧。第一本《Scholastic Reader Level 1:May I please have a cookie》，小鳄鱼想吃饼干的故事，很有趣。每本英文绘本开始之前，我都要自己读一遍，不会的单词查出来，还要想好用中文怎么表达，所以就没办法一本书拿起来就给他看，其它的几本还没有开始，以后再列出来。

现在壮壮的英文绘本和中文绘本都混在一起放着，我没有刻意强调哪些是英文绘本，他在选择的时候不会刻意选择，也不会刻意回避，可能在他眼里：“它们都是故事书”而已。有个小细节忘了说：我给壮壮读完《Sleep beauty》之后，他也学着王子的样子，让我闭上眼睛，然后亲我一下，我装作立刻醒来，并且连续几天都热衷于玩儿这个游戏，所以就想汪培珽说的，孩子真正在意的是故事本身，用哪种语言不是关键。